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【中学理科　光の性質】
凸レンズの基本を分かりやすく解説します！

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1⃣
(1) ( ) の水よう液を塩酸といい、石灰石を加えると ( ) が発生する
(2) ( ) の水よう液を炭酸水という。これと ( ) をまぜると白くにごる
(3)アルミニウムや鉄に塩酸を加えると、金属がとけて ( ) が発生する
この水よう液から水を蒸発させると、残る物質はもとの金属と (同じ・ちがう) 物質である

2⃣次の(1)～(6)の＿＿にあてはまる記号を㋐～㋖から選びましょう
㋐塩酸 ㋑石灰水 ㋒食塩水 ㋓砂糖水 ㋔炭酸水 ㋕アンモニア水 ㋖水酸化ナトリウム水溶液
(1)気体がとけている水よう液は＿＿、＿＿、＿＿です
(2)酸性の水よう液は＿＿、＿＿です
(3)赤色のリトマス紙を青色に変化させるのは＿＿、＿＿、＿＿の水よう液です
(4)BTB液を加えると緑色になるのは＿＿、＿＿の水よう液です
(5)フェノールフタレイン液を加えると赤色になるのは＿＿、＿＿、＿＿の水よう液です
(6)電気を通さない水よう液は＿＿です

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問題(１)：水蒸気を限界まで含んだ25℃の空気400ℓの中に含まれている水蒸気は何ｇですか？
問題(２)：水蒸気1.88ｇを含んだ30℃の空気200ℓを容器に入れて蓋を閉め、容器の中の温度を下げていくと、ある温度以下から容器の中に液体が生じました。その温度を整数で答えなさい。
問題(３)：(２)の最初の空気が入っている容器に、水20ｇが入ったビーカーを入れて30℃に保ちました。最後にビーカーの水は何ｇになりますか？容器にこのビーカーを入れても空気の体積は200ℓで変わらないものとして答えなさい。
※問題(１)～(３)を解くために必要な「気温と飽和水蒸気量の関係のグラフ」は動画中に表記しています。

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ロウソクの燃焼の仕組みを解説します

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理系生物・生物基礎の実験考察で書くべき要点について解説します。

以下の手順で確認しましょう！
①何の目的を持って実験をしているか確認する。
②何の材料を使っているのかを確認する。
③どこで実験しているのかを確認する。
④どこに何を加えたのかを確認する。
⑤接続詞に注目する(なお、また、ただし)
⑥長い問題文を読みながら、「図解」「表」を書いて情報をまとめる。