なんでこの芋上がるん？ - 質問解決D.B.（データベース）
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なんでこの芋上がるん？

問題文全文(内容文)：
ジャガイモの刺さったナイフを上から金づちで叩くと、ジャガイモはさらに深く刺さっていきます
この原理を説明してください
単元： #物理#理科(高校生)
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
ジャガイモの刺さったナイフを上から金づちで叩くと、ジャガイモはさらに深く刺さっていきます
この原理を説明してください
投稿日：2023.02.10

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単元： #物理#電気
指導講師： 受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
ローレンツ力と電磁誘導の関係説明動画です
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【高校物理】阻止電圧：光電効果の実験で、光電管の陰極に振動数νの光をあて、光電流が0になるときの陰極に対する陽極の電位－VMを測定すると、図の関係が得られた。光電子は振動数がν０をこえたときにだけ飛…

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単元： #物理#理科(高校生)#原子
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
光電効果の実験で、光電管の陰極に振動数νの光をあて、光電流が0になるときの陰極に対する陽極の電位－VMを測定すると、図の関係が得られた。光電子は振動数がν０をこえたときにだけ飛び出す。電気素量をeとする。
（1） 振動数がν１の光をあてたとき、飛び出す光電子の運動エネルギーの最大値をV１を用いて表せ。
（2） プランク定数をｈとして、仕事関数Wをｈ，ν０を用いて表せ。
（3） プランク定数ｈを，ν０,ν1,V１,eを用いて表せ
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【高校物理】ばね振り子と単振り子：ばね振り子と単振り子について、次の(1)~(3)の操作を行ったとき、それぞれの周期は、元の周期の何倍になるか。(1) 振り子につけるおもりの質量を2倍にする。…

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単元： #物理#力学#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ばね振り子と単振り子について、次の(1)~(3)の操作を行ったとき、それぞれの周期は、元の周期の何倍になるか。
(1) 振り子につけるおもりの質量を2倍にする。
(2) ばね振り子のばねの長さ、単振り子の長さをそれぞれ2倍にする。長さだけを変えて、それ以外の条件はもとと同じであるとする。
(3) 振り子を月面上で振動させる。ただし、重力加速度の大きさは地球上の1/6とする。
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【高校物理】コンデンサーの直列接続：電気容量がそれぞれ 2.0μF、3.0μF、6.0μF で、電荷がたくわえられていない 3 つのコンデンサーを直列に接続し、24V の電池につないだ。合成容量、お…

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単元： #物理#電気#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
電気容量がそれぞれ 2.0μF、3.0μF、6.0μF で、電荷がたくわえられていない 3 つのコンデンサーを直列に接続し、24V の電池につないだ。合成容量、および各コンデンサーに加わる電圧はそれぞれいくらか。
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【高校物理】電気量の変化：図のように、極板の間隔がdで、電気 容量が3×10⁻⁸Fの平行板コンデンサーに、10Vの電池を接続する。次の各問に答えよ。(1) コンデンサーにたくわえられる電荷はいくらか…

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単元： #物理#電気#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
図のように、極板の間隔がdで、電気 容量が3×10⁻⁸Fの平行板コンデンサーに、10Vの電池を接続する。次の各問に答えよ。
(1) コンデンサーにたくわえられる電荷はいくらか。
(2) 電池を接続したまま極板の間隔を3dに広げた。このとき、検流計を何Cの正電荷がどちら向きに移動するか。
向きは図のa、bの記号を用いて答えよ。
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