穴があるのに漏れない理由 - 質問解決D.B.(データベース)

穴があるのに漏れない理由

問題文全文(内容文):
ペットボトルに画鋲で穴を開けても水が漏れない理由解説動画です
単元: #物理#理科(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
ペットボトルに画鋲で穴を開けても水が漏れない理由解説動画です
投稿日:2023.05.11

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原子核の陽子が引っ付いて描かれる理由

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単元: #物理#理科(高校生)#原子
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
中間子の説明
陽子と陽子が反発しない理由
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色が違って見える靴の解説

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単元: #物理#熱・波・音
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
色が違って見える靴に関して解説していきます。
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【高校物理】放射性崩壊の特徴:放射線崩壊に関する次の各問に答えよ。(1) 原子番号と質量数が大きく不安定な原子核は、α崩壊をおこすことがある。α崩壊で放出される放射線や原子核の変化…

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単元: #物理#理科(高校生)#原子
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
放射線崩壊に関する次の各問に答えよ。
(1) 原子番号と質量数が大きく不安定な原子核は、α崩壊をおこすことがある。α崩壊で放出される放射線や原子核の変化を、4_2Heの原子核、原子番号、質量数の語句を用いて説明せよ。
(2) 中性子の数が過剰な原子核は、β崩壊をおこすことがある。β崩壊で放出される放射線や原子核の変化を、中性子、陽子、電子、原始番号、質量数の語句を用いて説明せよ。
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【高校物理】電気量の保存【毎週土曜日16時更新!】

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単元: #物理#電気#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
電気容量が 2.0µF、3.0µF のコンデンサー C₁、C₂ を、それぞれ 2.0×10²V、1.0×10²V で充電したのち、電池を切りはなす。次の(1)、(2)の場合において、各コンデンサーにたくわえられる電気量と極板間の電位差を求めよ。
(1) 同符号の電気量をもつ極板どうしを結んだ場合。
(2) 異符号の電気量をもつ極板どうしを結んだ場合。
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【高校物理】波の干渉・ニュートンリング

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単元: #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校物理】波の干渉・ニュートンリング解説動画です
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