【英語】4分で分かる受動態の「基本公式」+「受験頻出の受動態の慣用表現リスト」 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】4分で分かる受動態の「基本公式」+「受験頻出の受動態の慣用表現リスト」

問題文全文(内容文):
受動態の基本公式と受動態の慣用表現を解説しています
チャプター:

0:00     オープニング
0:59 受け身の公式
2:20 byを使わない受動態

単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#受動態
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
受動態の基本公式と受動態の慣用表現を解説しています
投稿日:2019.04.09

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指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
NT Third Edition Stage3 Lesson3-2 のKeyPoint例文解説です。
今回も前回に引き続き『不定詞』について解説しています。

【使用例文】
① Would you give me something hot to drink?
② We walked along the river and looked for a bench to sit on.
③ Can you lend me something to write with?
④ Michael came to realize the importance of teamwork.
⑤ He got to know the members of the team very well.
⑥ George seems to like the latest novel by the writer.
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状況別に分けて、解説します。
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東大受験芸人TAWASHIさん、数学系YouTuber鈴木貫太郎さんとのコラボ動画です。

森田先生の著書「TOEIC L&Rテスト 頻出英単語」を使って、文法語法対決をします!

果たしてどちらが勝利するのでしょうか!
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小倉優子さんの英作文をTOEIC満点講師が添削

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問題文全文(内容文):
森田先生が英作文を添削します。

正しい英文法を使って、英作文が書けるようになりましょう!

元の英作文
Write an impression of the sweets you just eat now. I'm surprised of these fruits to eat first time. What beautiful and fashionable sweets! How beautiful these sweets looks. Tokyo is amazing.
I looked into the sentence pattern today. I realized that I don't understand the basics of Japanese. I wish I had studied harder when I was a student.
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可算・不可算で意味の変わる名詞を解説します!
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