【中1 数学】中1-70 作図② ~応用編~

問題文全文(内容文)：
①△ABCにおいて、辺ABの中点を作図しよう！

②△ABCにおいて、辺BCを底辺としたときの高さAHを作図しよう！

③直線ℓ上にあって、2点A,Bから等しい距離にある点Pを作図しよう！

④正三角形ABCにおいて、
$\angle ABD=15°$となる直線BDを作図しよう！
※図は動画内参照

単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：とある男が授業をしてみた

投稿日：2013.12.03

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【テスト対策中1】4章-4

単元： #数学(中学生)#中１数学#比例・反比例

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
①$y$は$x$に比例し、$x = 3$のとき$y=6$である。
また、$x$の変域が$-4≦ x \leqq 3$のとき、その変域は$a\leqq y\leqq b$である。
$a、b$の値を求めよ。

②$y$は$x$に比例し、$ x = 2$ のとき$y=-5$である。
また、$x$の変域が$-6≦x≦-4$のとき、 $y$の変域を求めなさい。

③$y$は$x$に反比例し、$x=-4$のとき$y=-6$である。
また、$x$の変域が$2≦x≦4$のとき、$y$の変域を求めなさい。

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中１数学「ヒストグラム（柱状グラフ）」【毎日配信】

単元： #数学(中学生)#中１数学#資料の活用

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
中1~第66回ヒストグラム~

例題
次の表は、ある中学校のクラスの体重を、ヒストグラムで表したものです。

(1)階級の幅は何kgですか。

(2) 50kgの生徒は、重い方から数えて何番目から何番目の間にいますか。

(3) 48kg以上52kg未満の相対度数を求めなさい。

(4) 40kg未満の相対度数を求めなさい。

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マイナス×マイナスがプラスになるのはなぜ？

単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
マイナス×マイナスがプラスになるのはなぜ？

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【受験対策】数学－図形９

単元： #数学(中学生)#中１数学#空間図形#平面図形#角度と面積#平面図形

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
①右の図1で,$\ell /\!/ m$のとき,
$\angle x +\angle y$の大きさを求めなさい.

② 右の図2で,半径3cm,中心角$90°$のおうぎ形がある.
これを,辺$AC$を軸として1回転させてできる立体の表面積を求めなさい.
ただし,円周率は$\pi$を用いるものとする.

③右の図3は,直角三角形と2つの半円を組み合わせたものである.
3つの$\boxminus$部分の面積の合計を求めなさい.
ただし,円周率は$\pi$を用いるものとする.

図は動画内参照

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中１数学「比例式と方程式」【毎日配信】

単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
中1~第29回比例式と方程式~

例題
次の比例式を解きなさい。

(1)X: 9 = 7 : 3 　　(2)6：5 = x ：(1/3)

(3)X: (X+4)=2:3 　(4) 3： (x + 2) = 4： (2x + 1)

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