【高校生物 77】遺伝子【一遺伝子一酵素説】を宇宙一わかりやすく

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遺伝子【一遺伝子一酵素説】について解説します。

一遺伝子一酵素説→1つの遺伝子は、1つの酵素合成を支配している

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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遺伝子【一遺伝子一酵素説】について解説します。

一遺伝子一酵素説→1つの遺伝子は、1つの酵素合成を支配している

投稿日：2020.10.11

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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発生【胚乳・種子】について解説します。

有胚乳種子と無胚乳種子に分類して、違いを学びましょう！

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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サンガー法について解説します。

サンガー法の手順について学びましょう！

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単元： #生物#生物の体内環境#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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クエン酸回路を覚える方法紹介動画です＜語呂合わせ＞

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単元： #生物#植生の多様性と分布#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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生物基礎
植生と遷移について解説します。
一次遷移・二次遷移

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
生物基礎　代謝について解説します。
異化、同化、ATP、ADP、酵素、基質特異性、光合成、呼吸

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