中和が超分かる20分！これで完璧！基礎から徹底解説します。【中学受験理科】【基礎】 - 質問解決D.B.（データベース）
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中和が超分かる20分！これで完璧！基礎から徹底解説します。【中学受験理科】【基礎】

問題文全文(内容文)：
1⃣次の ( ) にあてはまる言葉を答えましょう
①酸性とアルカリ性の水よう液を混ぜ合わせると ( ) と呼ばれる反応が起こり、たがいの性質を打ち消しあう
②①が起こると ( ) のほかに ( ) と呼ばれる新しい物質ができる

2⃣下の表は塩酸と水酸化ナトリウム水よう液の中和を表している
＊表は動画内参照
(1)㋐～㋔のうち、液が中性なのは㋒である
(2)この塩酸20㎤とちょうど中和する水酸化ナトリウム水よう液は＿＿㎤である
(3)この塩酸30㎤とちょうど中和する水酸化ナトリウム水よう液は＿＿㎤である
(4)㋐、㋒、㋔の液を加熱して水を蒸発させるとそれぞれどうなる？
㋐～㋓から選び記号で答えよう。㋐＿＿㋒＿＿㋔＿＿
㋐何も残らない ㋑塩化ナトリウム ㋒水酸化ナトリウムが残る
㋓塩化ナトリウムと水酸化ナトリウムが混ざったものが残る
(5)鉄の小片を入れると水素が発生するのは㋐～㋔のうち＿＿である
チャプター：

0:00 　オープニング
0:16　今日の内容説明
1:25　中和とは何か
4:56　中和の量的な関係について
8:13　中和の量的関係の例
14:23　練習問題①　中和の基礎知識　問題提示
14:30　練習問題①　中和の基礎知識　問題解説
15:18　練習問題②　中和の量的関係　問題提示
15:26　練習問題②　中和の量的関係　問題解説
20:25　まとめ
20:46　家庭教師のアスピレーション　生徒募集のご案内
21:52　おすすめ動画紹介（ピアノ演奏付き）

単元： #理科(中学受験)#化学分野
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
1⃣次の ( ) にあてはまる言葉を答えましょう
①酸性とアルカリ性の水よう液を混ぜ合わせると ( ) と呼ばれる反応が起こり、たがいの性質を打ち消しあう
②①が起こると ( ) のほかに ( ) と呼ばれる新しい物質ができる

2⃣下の表は塩酸と水酸化ナトリウム水よう液の中和を表している
＊表は動画内参照
(1)㋐～㋔のうち、液が中性なのは㋒である
(2)この塩酸20㎤とちょうど中和する水酸化ナトリウム水よう液は＿＿㎤である
(3)この塩酸30㎤とちょうど中和する水酸化ナトリウム水よう液は＿＿㎤である
(4)㋐、㋒、㋔の液を加熱して水を蒸発させるとそれぞれどうなる？
㋐～㋓から選び記号で答えよう。㋐＿＿㋒＿＿㋔＿＿
㋐何も残らない ㋑塩化ナトリウム ㋒水酸化ナトリウムが残る
㋓塩化ナトリウムと水酸化ナトリウムが混ざったものが残る
(5)鉄の小片を入れると水素が発生するのは㋐～㋔のうち＿＿である
投稿日：2022.04.08

＜関連動画＞

【中学受験理科】棒の重さがある時のつり合いはどう計算する？苦手な人が多い「てこのしくみとつり合い」を徹底解説します！！

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単元： #理科(中学受験)#物理分野
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
1⃣右図について次の問に答えましょう
(1)㋐は＿＿点、㋑は＿＿点、㋒は＿＿点です。
(2)㋕を長くすると、石を持ち上げるのに必要な力は＿＿なります。
(3)㋖を長くすると、石を持ち上げるのに必要な力は＿＿なります。
(4)下の道具の中で、㋐が㋑と㋒の間にあるのは、＿＿と＿＿です。

2⃣下の図1～4のてこはすべてつり合っています。
(1)図1の㋐は＿＿gです
(2)図1で支点にかかる力は＿＿gです
(3)図2で㋑は＿＿㎝です
(4)図2で支点にかかる力は＿＿gです
(5)図3のばねばかり㋒は＿＿gとなります
(6)図3で支点にかかる力は＿＿gです
(7)図4の㋓は＿＿gです
(8)図4で支点にかかる力は＿＿gです

＊図は動画内参照
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【中学受験理科】【模試解説集】化学：溶解度②

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単元： #理科(中学受験)#化学分野
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
3種類の白い固体A〜Cがあり、これらは食塩、硝酸カリウム、ホウ酸のどれかです。さくらさんのクラスでは、3つの班に分かれ、(表)のような、それぞれの物質を水100gに溶かすことのできる限度量をもとに、これらの固体を見分ける方法を考えました。これについて、次の問いに答えなさい。ただし、同じ水溶液に複数の溶質が混ざっても、それぞれの溶ける限度量は変わらないものとします。また、答えに小数がふくまれるものはすべて、小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。

20℃の水100gが入った3つのビーカーそれぞれに、固体A〜Cを40gずつ入れてよくかき混ぜたが、どれも溶けきらずに残った。このとき、溶け残った固体をろ過によってとりだして、よく乾燥させてから重さをはかったところ、固体Aが最も重かった。
<Ⅱ班>
20℃の水25gが入った3つのビーカーそれぞれに、固体A〜Cを8gずつ入れたところ、固体Bはすべて溶けたが、固体A・Cは溶け残った。そこで、溶け残ったビーカーをそれぞれ加熱し、すべて溶けたときの温度を調べた。
<Ⅲ班>
80℃の水150gが入った3つのビーカーに、それぞれ固体A〜Cを溶けるだけ溶かし、飽和水溶液をつくった。これを40℃まで冷やし、出てきた結晶の重さを調べた。

問４　〈Ⅲ班〉の結果について、４０℃まで冷やしたときに出てきた結晶の重さが最も重かったのは、A～Cの物質のうちどれですか。記号で答えなさい。また、選んだ固体の出てきた結晶の重さは何ｇですか。
問５　〈Ⅲ班〉では、問４で選んだ固体について、８０℃から２０℃までゆっくり温度を下げたときの、取り出すことができる固体の重さを調べました。このときの温度と、その温度までに取り出すことができた固体の重さの合計をまとめたグラフとして、最も適当なものを下から選び、記号で答えなさい。
※実験や溶解度表は動画内に掲載
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外にパンを置いたらこんがり焼けた

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単元： #理科(中学受験)#化学分野
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
「外にパンを置いたらこんがり焼けるか」について解説しています。
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【中学受験理科】化学：中和計算②水酸化ナトリウムに塩酸を加える問題

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単元： #理科(中学受験)#化学分野
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
水酸化ナトリウム水溶液20㎤に塩酸を加え、水分を蒸発させました。グラフは、加えた塩酸の体積と水分を蒸発させた後に残った固体の重さの関係を表しています。※グラフは動画内に掲載

（１）加えた塩酸が5㎤のとき、残った固体の中の塩化ナトリウムと水酸化ナトリウムはそれぞれ何ｇですか。

（２）加えた塩酸が15㎤のとき、残った固体の中の塩化ナトリウムと水酸化ナトリウムはそれぞれ何ｇですか。

（３）この実験で使用した塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を次の組み合わせで混ぜたとき、残った固体の中の塩化ナトリウムと水酸化ナトリウムはそれぞれ何ｇですか。
①塩酸1㎤と水酸化ナトリウム4㎤
②塩酸9㎤と水酸化ナトリウム12㎤
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【中学受験理科】骨と筋肉の動き方、目・耳のつくりと働きを２０分以内でサクっと覚えよう！【ゼロから始める中学受験理科 第１４回】

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単元： #理科(中学受験)#生物分野
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
1⃣右の図はうでをのばしているときの骨と筋肉のようすです。
(1)㋐、㋑の名前は？
(2)図の状態からうでを曲げると、㋕の筋肉は＿＿、㋖の筋肉は＿＿

2⃣右の図は、ヒトの目のつくりを表しています。
(1)㋐～㋓の名前は？
(2)次のはたらきをするのは㋐～㋓のどこ？
①目に入る光の量を調節する（　　）
②像を結ぶ（　　）

3⃣右の図は、ヒトの耳のつくりを表しています。
(1)㋐～㋓の部分の名前は
(2)次のはたらきをするのは
㋐～㋓のどの部分？
①音をうけとってふるえる
②からだのかたむきを知る
③音を感じる

＊図は動画内参照
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