中和が超分かる20分!これで完璧!基礎から徹底解説します。【中学受験理科】【基礎】 - 質問解決D.B.(データベース)

中和が超分かる20分!これで完璧!基礎から徹底解説します。【中学受験理科】【基礎】

問題文全文(内容文):
1⃣次の ( ) にあてはまる言葉を答えましょう
①酸性とアルカリ性の水よう液を混ぜ合わせると ( ) と呼ばれる反応が起こり、たがいの性質を打ち消しあう
②①が起こると ( ) のほかに ( ) と呼ばれる新しい物質ができる

2⃣下の表は塩酸と水酸化ナトリウム水よう液の中和を表している
*表は動画内参照
(1)㋐~㋔のうち、液が中性なのは㋒である
(2)この塩酸20㎤とちょうど中和する水酸化ナトリウム水よう液は__㎤である
(3)この塩酸30㎤とちょうど中和する水酸化ナトリウム水よう液は__㎤である
(4)㋐、㋒、㋔の液を加熱して水を蒸発させるとそれぞれどうなる?
㋐~㋓から選び記号で答えよう。㋐__㋒__㋔__
㋐何も残らない ㋑塩化ナトリウム ㋒水酸化ナトリウムが残る
㋓塩化ナトリウムと水酸化ナトリウムが混ざったものが残る
(5)鉄の小片を入れると水素が発生するのは㋐~㋔のうち__である
チャプター:

0:00  オープニング
0:16 今日の内容説明
1:25 中和とは何か
4:56 中和の量的な関係について
8:13 中和の量的関係の例
14:23 練習問題① 中和の基礎知識 問題提示
14:30 練習問題① 中和の基礎知識 問題解説
15:18 練習問題② 中和の量的関係 問題提示
15:26 練習問題② 中和の量的関係 問題解説
20:25 まとめ
20:46 家庭教師のアスピレーション 生徒募集のご案内
21:52 おすすめ動画紹介(ピアノ演奏付き)

単元: #理科(中学受験)#化学分野
指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
1⃣次の ( ) にあてはまる言葉を答えましょう
①酸性とアルカリ性の水よう液を混ぜ合わせると ( ) と呼ばれる反応が起こり、たがいの性質を打ち消しあう
②①が起こると ( ) のほかに ( ) と呼ばれる新しい物質ができる

2⃣下の表は塩酸と水酸化ナトリウム水よう液の中和を表している
*表は動画内参照
(1)㋐~㋔のうち、液が中性なのは㋒である
(2)この塩酸20㎤とちょうど中和する水酸化ナトリウム水よう液は__㎤である
(3)この塩酸30㎤とちょうど中和する水酸化ナトリウム水よう液は__㎤である
(4)㋐、㋒、㋔の液を加熱して水を蒸発させるとそれぞれどうなる?
㋐~㋓から選び記号で答えよう。㋐__㋒__㋔__
㋐何も残らない ㋑塩化ナトリウム ㋒水酸化ナトリウムが残る
㋓塩化ナトリウムと水酸化ナトリウムが混ざったものが残る
(5)鉄の小片を入れると水素が発生するのは㋐~㋔のうち__である
投稿日:2022.04.08

<関連動画>

【中学理科】光・音・力:質量と重力の違いを基礎から解説!(gやkgとNって何が違うの??)

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学受験)#物理分野
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
質量(g/kg)と重力(N)の違いについて基礎から解説!
この動画を見る 

【中学受験理科】月の満ち欠け③:次の図は、地球の北極側から月を見た様子です。問1 B、E、Gの月を日本のほぼ真南にあるオーストラリアのアデレードから見ると、どのように見えますか。次のア~クから選びな…

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学受験)#地学分野
教材: #マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の図は、地球の北極側から月を見た様子です。
問1 B、E、Gの月を日本のほぼ真南にあるオーストラリアのアデレードから見ると、どのように見えますか。次のア~クから選びなさい
問2 A、C、Hの月の北極側から地球を見るとどのように見えますか。問1のア~クから選びなさい
問3 日食と月食を北半球で見たときの、欠け方の様子をア~エから選びなさい
この動画を見る 

【中学受験理科】化学:中和計算①塩酸に水酸化ナトリウムを加える問題

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学受験)#化学分野
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
いくつかの蒸発皿に塩酸Aを20㎤ずつ入れ、いろいろな体積の水酸化ナトリウム水溶液Bを加えました。グラフはAとBを混ぜたあとに水分を蒸発させ、残った固体の重さをまとめたものです。※グラフは動画内に掲載

(1)A10㎤を中和させるためにはBは何㎤必要ですか
(2)Bを30㎤加えたとき、残った固体の中に塩化ナトリウムと水酸化ナトリウムはそれぞれ何gずつありますか
(3)Bを50㎤加えたとき、残った固体の中に塩化ナトリウムと水酸化ナトリウムはそれぞれ何gずつありますか
(4)A40㎤とB100㎤を混ぜたあとに水分を蒸発させたとき、残った固体の中に塩化ナトリウムと水酸化ナトリウムはそれぞれ何gずつありますか
この動画を見る 

【保存版】有色鉱物・火成岩・堆積岩の語呂合わせまとめ

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学受験)#地学分野
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
有色鉱物・火成岩・堆積岩の語呂合わせを紹介する動画です
この動画を見る 

【中学受験理科】酸化・還元:銅と酸素が4:1の重さの比で結びついてできたものを酸化銅といいます。酸化銅をガラス管の中に入れ、水素を送りこみながら加熱すると、銅にもどりました。このとき、水蒸気も発生し…

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学受験)#化学分野
教材: #マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
銅と酸素が4:1の重さの比で結びついてできたものを酸化銅といいます。酸化銅をガラス管の中に入れ、水素を送りこみながら加熱すると、銅にもどりました。このとき、水蒸気も発生しました。なお、水素は十分な量を送りこんだとします。
問1 酸化銅35gに水素を送りこみながら十分に加熱すると、銅は何gできますか。
問2 酸化銅 48gに水素を送りこみながら十分に加熱すると、水蒸気が10.8g発生しました。水蒸気の中にふくまれている水素と酸素の重さの比を、簡単な整数の比で答えなさい。
問3 酸化銅24gに水素を送りこみながら十分に加熱すると、何gの水蒸気が発生しますか。また何gの水素が水蒸気の中にふくまれていますか。
この動画を見る 
PAGE TOP