【数Ⅰ】【図形と計量】正弦、余弦定理応用2 ※問題文は概要欄

問題文全文(内容文)：

△ A B C

において，

\frac{\sin A}{13} = \frac{\sin B}{8} = \frac{\sin C}{7}

が成り立つとき，次のものを求めよ。
(1) 最も大きい角の大きさ (2) 最も小さい角の正接

チャプター：

0:00 (1)問題確認中
0:14 3辺の比を求める
1:38 3辺をkで表す
2:06 Aの大きさを求める
5:37 (2)問題確認中
6:11 tanCの範囲を考える
7:26 cosCを求める
9:31 tanCを求める

単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#数学(高校生)

教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#図形と計量#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：

△ A B C

において，

\frac{\sin A}{13} = \frac{\sin B}{8} = \frac{\sin C}{7}

が成り立つとき，次のものを求めよ。
(1) 最も大きい角の大きさ (2) 最も小さい角の正接

投稿日：2025.02.01

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指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

\frac{86^{2} - 2 \times 86 \times 77 + 77^{2}}{15^{2}} + \frac{15^{2} + 2 \times 15 \times 13 + 13^{2}}{35^{2}}

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【データの分析②】共通テスト数学に向けて１週間でサクッと復習！【箱ひげ図】#データの分析 #箱ひげ図 #高校数学 #shorts

単元： #数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
データの分析のサクッと復習動画を毎日17時にアップしていきます！

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【数Ⅰ】【2次関数】2次関数の対称移動3 ※問題文は概要欄

単元： #数Ⅰ#２次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)

教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#2次関数#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
放物線y=2x²-4x+1を、直線y=-2に関して対称移動して得られる放物線の方程式を求めよ。

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福田の1.5倍速演習〜合格する重要問題024〜名古屋大学2016年度理系数学第１問〜垂直条件と解の存在範囲

単元： #数Ⅰ#数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#２次関数#図形と方程式#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#名古屋大学

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
曲線

y = x^{2}

上に2点

A (- 2, 4), B (b, b^{2})

をとる。ただし、

b > - 2

とする。
このとき、次の条件を満たすbの範囲を求めよ。
条件：

y = x^{2}

上の点

T (t, t^{2}) (- 2 < t < b)

で、

∠ A T B

が直角になるものが
存在する。

2016名古屋大学理系過去問

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映画の後日談あり

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

x^{a - b} = 3

のとき

\frac{x^{a} + x^{b}}{x^{a} - x^{b}} = ?

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【数Ⅰ】【図形と計量】正弦、余弦定理応用2 ※問題文は概要欄

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