【高校生物 102】【MHCとHLAのはたらき】を宇宙一わかりやすく

問題文全文(内容文)：
MHCとHLAの働きについて解説します。

主要組織適合抗原複合体(MHC)
①細胞内で作られ、細胞内の物質と複合体を形成する
②脊椎動物のからだを構成するほぼ全ての細胞の表面にある
③自己の細胞であることを示すタンパク質

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

投稿日：2021.02.17

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問題文全文(内容文)：
2022年共通テスト生物基礎の第1問の解説です！

酵素の働きを学びましょう！
・酵素は細胞内で作られ、細胞内外で働く。

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【図で覚える！】血糖値と体温のホルモン調整について11分で解説しました！〔高校生物、生物基礎、2022年度版〕

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問題文全文(内容文)：
血糖値と体温のホルモン調整について解説します。

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【生物基礎 53】【器官と器官系の分類】を宇宙一わかりやすく

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
体の器官と器官系の分類について解説します。

以下の分類について学びましょう！
①呼吸系→気管、気管支、肺

②消化系→口、食道、胃、肝臓、胆のう、すい臓、十二指腸、小腸、大腸

③排出系→肝臓、輸尿管、膀胱

④循環系→心臓、動脈、静脈

⑤内分泌系→脳下垂体、甲状腺、副腎、すい臓

⑥神経系→大脳、間脳、小脳、中脳、延髄

⑦リンパ系→胸腺、ひ臓、リンパ管、リンパ節

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【曲線の読み方は!?】光-光合成曲線(光補償点・光飽和点・陽生植物・陰生植物)〔高校生物、生物基礎、2022年度版〕

単元： #生物#植生の多様性と分布#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
生物基礎
光-光合成曲線について解説します。
光補償点・光飽和点・陽生植物・陰生植物

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【高校生物 53】効果器【筋肉の分類と骨格筋】を宇宙一わかりやすく

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
効果器【筋肉の分類と骨格筋】について解説します。

筋肉→横紋筋、平滑筋

横紋筋→随意筋→骨格筋
　　　　不随意筋→心筋

平滑筋→不随意筋→内臓筋

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【高校生物 102】【MHCとHLAのはたらき】を宇宙一わかりやすく

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