明日から使いたくなるkind of 【井上景可】英語講師オーディション決勝 - 質問解決D.B.(データベース)

明日から使いたくなるkind of 【井上景可】英語講師オーディション決勝

問題文全文(内容文):
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(井上景可さん)の動画です。

決勝の進出者を見てみましょう!
単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#文の種類
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(井上景可さん)の動画です。

決勝の進出者を見てみましょう!
投稿日:2019.06.29

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#動名詞#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
signaling deviceのsignalingは分詞でしょうか?
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単元: #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson6
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
I can't believe what you said.
What we should think about seriously is climate change.
This book is what I have been looking for.
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Tell us what you need for your research.
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【英作文でよくあるミス 第2回】Howeverの正しい使い方

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単元: #英語(高校生)#英文法#英作文#接続詞#整序英作文#自由英作文#和文英訳
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際にしやすいミスを紹介します。

今回はHoweverの使い方です。

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【3分英語シリーズ !! (#043)】ネイティブ視点!「so」と「very」の違いをわかりやすく解説!(hiro式・英語上達法)

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指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
ネイティブの視点から見た、「so」と「very」の違いを解説します。

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東海オンエアの作った英語テストをTOEIC満点講師がやってみた

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単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
YouTuberが作った英語テストに森田先生が挑戦します。

基本的な英単語や英文法のルールを押さえましょう。
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