問題文全文(内容文)：
穴埋めせよ。
【酸素】
材料(固+液)・・・① ＿＿＿
集め方・・・② ＿＿＿
プロフィール
③ ＿＿＿ はたらきがあるけど、酸素そのものは④ ＿＿＿ 気体。空気中での⑤ ＿＿＿ 番目に多い。ちなみに1番は⑥ ＿＿＿

【二酸化炭素】
材料(固+液)・・・⑦ ＿＿＿
集め方・・・⑧ ＿＿＿
プロフィール
石灰水が⑨ ＿＿＿ 。空気より密度が⑩ ＿＿＿
⑪ ＿＿＿ 色のリトマス紙を⑫ ＿＿＿ 色にする。
【水素】
材料(固+液)・・・⑬ ＿＿＿
集め方・・・⑭ ＿＿＿
プロフィール
物質の中で1番密度が⑮ ＿＿＿ 。水素を集めた試験管 の口に ⑯ ＿＿＿ の炎を近付けると⑰ ＿＿＿ そのとき、⑱ ＿＿＿ ができる。

アンモニア
材料(固+液)・・・
集め方・・・
㉑＿＿＿ がある。空気より密度が㉒＿＿＿ 。
水にとけると㉓＿＿＿ 性を示すので、 ㉔＿＿＿ 色のリトマス紙を㉕＿＿＿ 色にする。
※表は動画内参照

問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科
酸素と結びつく割合
(1) マグネシウムと酸素の結びつく割合を整数の比で表しなさい。
(2)銅と酸素の結びつく割合を整数の比で表しなさい。
(3)銅を加熱してできた物質が1.5gであった。このとき、加熱する前の銅の質量は何gか。酸素は完全に銅に結びついたものとする。
(4)2.0gの銅を加熱してできた物質が2.4gであった。このとき、加熱は不十分であった。酸化されずに残った銅の質量は何gか。

問題文全文(内容文)：
中学1年生　理科　演習編
質量パーセント濃度の解き方を解説します。
Q.濃度8%の食塩水600gの中に溶けている食塩は何g？

問題文全文(内容文)：
中学1年生　理科　2022年版
水溶液について解説します。
溶解度、飽和水溶液、質量パーセント濃度

問題文全文(内容文)：
Q
化学変化とイオンについて調べるために実験を行いました。これについてあとの各問いに答えなさい。
【実験】
図1のようにうすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶液をそれぞれ満たした装置を用意して、しばらく電流を流したところ、ガラス管A~Dのそれぞれに気体が集まった。
表はこのときのそれぞれのガラス管に集まった、気体名とその体積をまとめたものである。

①うすい塩酸や水酸化ナトリウム水溶液の溶質のように、水溶液にすると電流を通す物質を何というか書きなさい。

②ガラス管Bに集まった塩素が、他のガラス管に集まった気体に比べて極めて少なかった理由を、簡潔に書きなさい。

③うすい塩酸は塩化水素の水溶液です。
塩化水素の電離のようすを正しく表すためにA、Bに入るイオン式を書きなさい。

④図1の4つの電極A～Dのうち、陰極はどれかA～Dから2つ選び、記号で答えなさい。

⑤電源装置の電圧を変えずに、電気分解の装置に電流をしばらく流し続けると、流れる電流の強さはどのように変化するか。
最も適当なものを次から1つ選び、記号で答えなさい。

ア 強くなる。
イ 弱くなる。
ウ 変わらない。