【英語】仮定法とは？～タイミングと使い方～

問題文全文(内容文)：
次の英文を和訳しなさい。
・If it is rainy tomorrow, we will put off the game.
・If I were a bird, I could fly to you.

チャプター：

0:00　仮定法を使うべきかチェック　現実か非現実か
1:36　仮定法を使うタイミング
2:04　仮定法の特徴　ifだけではわからない
2:36　仮定法過去完了形確認
3:14　仮定法過去確認　

単元： #英語(高校生)#英文法#仮定法

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の英文を和訳しなさい。
・If it is rainy tomorrow, we will put off the game.
・If I were a bird, I could fly to you.

投稿日：2020.04.28

単元： #英語(高校生)#英文法#時制

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
2文の違いは?
Ken is wearing glasses.
Ken is putting on glasses.

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
接続詞には2種類あるよ！
等位接続詞はこちら。
従属接続詞はもう1つの動画で。

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#不定詞#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
〈SVO to do〉の形をとる動詞の覚え方を伝授します。

勉強の参考にしましょう！

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単元： #英語(高校生)#英文法#接続詞#大学入試過去問(英語)#全統模試(河合塾)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
和訳問題：Interesting as this sounds, the story has a flaw.

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単元： #英語(高校生)#英文法

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
「網羅系「英文法」教材の使い方」についてお話しています。

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