【英語】Lesson6-3 Stage2 3rd 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】 - 質問解決D.B.（データベース）
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質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(中学生) > 中3英語 > 受動態 > 【英語】Lesson6-3 Stage2 3rd 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

【英語】Lesson6-3 Stage2 3rd 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

問題文全文(内容文)：
Lesson6-3 Stage2 3rd 解説していきます.
チャプター：

0:00 オープニング
0:14 key point の日本語訳
0:26 The gold medal was given to Ann by the school.
0:36 Ann was given the gold medal by the school.
0:44 第３第４文型の受動態について
4:22 A Christmas gift was sent to Ted by his uncle.
4:32 Ted was sent a Christmas gift by his uncle.
4:47 These cookies were made for by Beth.
4:58 注意!第３第４文型の受動態について
5:46 My mother was named Christine by my grandmother.
5:56 At school, my mother was called Chris by her friends.
6:05 第５文型の受動態について
9:57 key pointの日本語訳

単元： #英語(中学生)#中3英語#受動態
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
Lesson6-3 Stage2 3rd 解説していきます.
投稿日：2023.12.31

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現在完了に関して解説していきます.
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指導講師： PHOTOGLISH／岡崎修平塾
問題文全文(内容文)：
今日のテーマは疑問詞などの聴きとりです。
自分で発音できるようにならないと聞き取れないものが多いので、たくさん発音練習しましょう！
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指導講師： PHOTOGLISH／岡崎修平塾
問題文全文(内容文)：
リスニングはなかなか自分で対策するのが難しいとおもうので、聞き取る力をつけるための重要なポイントを解説していきます。
このシリーズでは、たとえば英検、TOEICなどの資格試験、大学入学共通テストのリスニング対策もできますし、趣味として映画を字幕なしで見ることを目標としている方のお役にも立てるかと思います。
リスニング対策はまず音の脱落、連結、短く読まれる弱形、など実際にどう発音されるか知識として知るところから始まります。
今日はリスニング初級として、canとcan’tの区別を聞き取る練習をしてみましょう。
音声はFF7リメイクのものを使用していますが、このゲームの音声は大学入試のリスニング対策としても使える箇所を選んでいます。リスニングの最高レベルである映画を聞き取る訓練としても最適です。
ぜひ、FF7リメイクに興味がない方も、リスニング講座として視聴していただいて、FF7リメイクにも興味を持っていただければと思っています。
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【英語】中3-22 仮定法②(wish編)

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単元： #英語(中学生)#中3英語
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英語(仮定法②・wish編)

ポイント
I wish (that)+主語+過去形で①という意味になる。

➁I ( ) I ( ) my own computer.
自分のコンピュータを持っていたらいいのに。

③I ( ) ( ) rich.
私がお金持ちだったらいいのに。

④I ( ) my ( ) teacher ( ) ( ) us homework.
私の先生、私たちに宿題を出さなければいいのに。

⑤I ( ) I ( ) ( ) the piano.
ピアノがひけたらいいのに。

⑥( )
毎日買い物に行けたらいいのに。
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【英語】【現在分詞】50音順に文法用語を解説する⑪

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#分詞・分詞構文#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今回は現在分詞について解説します。
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