【英語】Lesson6-3 Stage2 3rd 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】Lesson6-3 Stage2 3rd 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

問題文全文(内容文):
Lesson6-3 Stage2 3rd 解説していきます.
チャプター:

0:00 オープニング
0:14 key point の日本語訳
0:26 The gold medal was given to Ann by the school.
0:36 Ann was given the gold medal by the school.
0:44 第3第4文型の受動態について
4:22 A Christmas gift was sent to Ted by his uncle.
4:32 Ted was sent a Christmas gift by his uncle.
4:47 These cookies were made for by Beth.
4:58 注意!第3第4文型の受動態について
5:46 My mother was named Christine by my grandmother.
5:56 At school, my mother was called Chris by her friends.
6:05 第5文型の受動態について
9:57 key pointの日本語訳

単元: #英語(中学生)#中3英語#受動態
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Lesson6-3 Stage2 3rd 解説していきます.
投稿日:2023.12.31

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問題文全文(内容文):
高校受験対策・英語1

【1】次の日本丈に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。

① 私はまだ宿題を終えていません。
I ( ) finished my homework ( ).

② 彼はラジオを聞くのが好きです。
He likes ( ) to the radio.

【2】次の日本丈に合う英文になるように、[  ]内の話(句)を正しく並びかえ、英文を完成させなさい。 ただし、文頭の語(句)の最初の文字も小文字で示しています。

①この本は多くの人々に読まれています。
[read, a lot of, by, people, book, this, is ].

②あなたは今日、昼食に何を食べたいですか。
[do, you, lunch, eat, for, what, to, want ] today?

③私が家に帰ったとき、弟はゲームをしていました。
[brother, came, a game, I, was, my, when, playing] home.
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SVOC(文型)って第一から第五まで分かれていますが、
そもそもバラにしてちゃんと考えたことありますか?
1つずつ丁寧に見ていきます!(分類の話ではありません)
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