【著者直伝】改訂版鉄壁の変更点

問題文全文(内容文)：
森田先生が「鉄壁」の著者・三木秀則先生から聞いた変更点を紹介します！

勉強の参考にしましょう！

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

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森田先生が「鉄壁」の著者・三木秀則先生から聞いた変更点を紹介します！

勉強の参考にしましょう！

投稿日：2020.03.20

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
まさにゃんさんが英単語を語源から学ぶ方法を紹介します。

今回は「com-, con-」がつく英単語です。

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中1英語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

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「トランプカードが変化する様子」について「change」を使って表しましょう！

自動詞と他動詞の意味を考えながら、それぞれの文章を作り上げましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
次のうち「関心」を表すものはどれか

1. lap

2. concern

3. perspective

4. two Mississippi

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
大串先生が多義語の「bill」と「include」の語法を解説します。

それぞれの役割を知って、実際に使えるようにしましょう！

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
「play」「could」「may」をそれぞれ過去形にしてみましょう。

多くの人が「may」を過去形にすると「might」と答えるかもしれません。

mightの意味について知り、正しい過去形を学びましょう！

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