Lesson4-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】 - 質問解決D.B.（データベース）
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質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(中学生) > 中2英語 > 不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法) > Lesson4-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

Lesson4-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson4-2(不定詞の副詞用法)の解説動画です。
チャプター：

0:00本編スタート(副詞用法について)
0:38Key Point1
2:21Key Point2
3:41往来発着の動詞
4:05感情の形容詞
4:57in order toとso as to
5:40文頭のto不定詞には注意
7:43和訳
8:02エンディング

単元： #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson4-2(不定詞の副詞用法)の解説動画です。
投稿日：2023.08.24

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単元： #英語(中学生)#中1英語#中2英語#中3英語#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#過去進行形(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#現在完了(継続、経験、完了・結果)
教材： #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson1
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
N.T. Third Edition Stage3 Lesson1-1のKeyPoint例文解説です。

【使用例文】
① We have mathematics in the second period on Mondays.
② Japan is a country surrounded by the sea.
③ We leave for Kyoto on the school trip next October.
④ John and I had lunch at the cafeteria yesterday.
⑤ I am doing research for the next social studies class.
⑥ My brother is taking important examinations next week.
⑦ I will study geography and physics in high school.
⑧ Thomas has already left for school.
⑨ Has he ever been to Canada? –Yes, he has. / No, he hasn’t.
⑩ He has been waiting for a taxi for twenty minutes.
⑪ How long has he been working as a pharmacist?
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【For you 動画－９】　　中２－英語のまとめ

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単元： #中2英語#I am～. You are～.の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is～. Who is～?の文(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#Where、Which、Howで始まる疑問文#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①＿＿＿Tom＿＿＿ the guitar?
トムってギター弾けるの?
②＿Risa ＿English＿?
今、リサって英語の勉強しているの?
③＿＿＿ you＿＿＿Kyoto?
お前、京都出身なの?
④I＿ ＿my homework.
宿題やらなきゃ。
⑤＿ my mother a teacher＿ She＿thirty?
ママって30歳のとき、先生だったの?
⑥＿＿ ＿＿they ＿＿ ＿＿?
昨日、彼女たちってどこに行ってたの？
⑦＿＿ ＿＿ ＿＿you ＿＿ get up?
たいてい何時におきる？
⑧＿＿ he ＿＿ ＿＿ ＿＿?
彼は明日ここに来るの？
⑨I like＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿
俺は英語の勉強より数学のほうが好きだな。
⑩＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ Nana have?
ナナって何匹の犬を飼っているの？
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canとbe able toの違いをネイティブに聞いてみた

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
「can」と「be able to」の違いについて、オーストラリア人カイラさんに聞いてみます！

場面ごとに適切な表現を使えるようになりましょう！
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【今日から使える！】現在完了形と過去形は、「視点の違い」です。（#073 hiro式・英語上達法）

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単元： #英語(中学生)#中2英語#中3英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師： hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
「現在完了形」と「過去形」の違いを解説します。

視点を置く場所に着目して、適切な表現が出来るようになりましょう。
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Lesson12-2 NT Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元： #英語(中学生)#中2英語#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文
教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson12#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
N.T. Lesson12-1(間接疑問)の解説動画です。
間接疑問の特徴を解説します。
例文
I don't know when the party will start.
I cannot imagine what Karen wants for her birthday.
Do you know who made this birthday cake?
I wonder how many guests will come to the party.
He asked me when she would come home.
埋め込み文、主語と動詞の並び順、時制の一致、疑問詞が主語となるパターン、間接疑問が主語・補語となるもの
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