『得点奪取』～国語の「記述力」がつく現代文・古文漢文の最強教材レビュー

問題文全文(内容文)：
国語の「記述力」がつく現代文・古文漢文の最強教材レビュー
『得点奪取』について紹介しています。

単元： #国語(高校生)#現代文#古文#漢文#古文常識

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
国語の「記述力」がつく現代文・古文漢文の最強教材レビュー
『得点奪取』について紹介しています。

投稿日：2024.06.06

単元： #国語(高校生)#現代文

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
奇麗と綺麗の違いについて説明する動画です

この動画を見る　

単元： #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
0:00　前回の動画おさらい
1:50　2017年センター本試で解き方確認
2:28　今回『主語』がなくて不完全※ただし、選択肢の主語はすべて同じなので考えなくてよい
3:24　抽象的な内容を具体的にする作業
5:58　『体制を維持』について選択肢を絞ろう

この動画を見る　

単元： #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
【直前対策】現代文のノウハウ　点数アップの勉強法説明動画です

この動画を見る　

単元： #国語(高校生)#現代文#古文#漢文

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
【国語】点数UPする勉強法説明動画です

この動画を見る　

単元： #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
現代文で、『～とはどういうことか』という問題がよく出題されますね。
これは、抽象的・不完全な文を、具体的・完全な文に言い換えよう
ということです！

この動画を見る　