これなんで? - 質問解決D.B.(データベース)

これなんで?

問題文全文(内容文):
氷が浮いている動画に関して解説していきます。
単元: #化学#化学理論#物質の変化と熱・光
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
氷が浮いている動画に関して解説していきます。
投稿日:2024.01.17

<関連動画>

理論化学基礎演習53 イオン交換膜法

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単元: #化学#化学理論#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
ファラデー定数:9.65×10⁴C/mol
イオン交換膜法では,水酸化ナトリウムは次図のような装置により製造されている。
図は動画内参照
 鉄電極側に10Lの純水を入れ2.0Aの電波を5時間流したとき,鉄電極側に生成した水酸化ナトリウム水溶液は何mol/Lになっているか。最も適当な数値を,次の①~⑤のうちから一つ選べ。ただし,鉄電極側の水溶液の体積は10Lのまま変化しないものとする。
 ①0.020 ②0.037 ③0.20 ④0.37 ⑤0.50
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共通テスト(旧センター試験)過去問解説 化学 2017年追試 第2問 問3 化学平衡の法則

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単元: #化学#化学理論#大学入試過去問(化学)#化学平衡と平衡移動#共通テスト#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
$1mol$の気体$X_2$と$2mol$の気体$Y_2$を、
容積が変化しない密閉容器に入れて一定温度に保ったところ、
次式のような可逆反応により気体$XY$が生成し、平衡状態に達した。
このときの平衡定数を$K$とする。

$X_2+Y_2⇄XY$

この平衡状態に関する次の記述$(a~c)$について、
正誤の組合せとして正しいものを、
下の①~⑧のうちから一つ選べ。

$a: \displaystyle \frac{2[XY]}{[X_2][Y_2]}=K$が成り立つ。

$b: X_2$の物質量がわかれば、$K$を求めることができる。

$c:$ 密閉容器中の気体の物質量の総和は$3mol$である。
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【計算ミスが減り、スピードも上がります!!】化学の複雑な計算を解くときに意識したいコツ〔現役講師解説、高校化学、化学基礎、新課程版〕

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単元: #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
酸素$0.16\,\textrm{g}$は、$27^{ \circ }C,5.0 \times 10^4\,\textrm{Pa}$で何$\textrm{mL}$の体積を占めるか?
$(R=8.3 \times 10^3\,\textrm{Pa}\cdot \textrm{L}/(\textrm{K}\cdot \textrm{mol}),\ce{O}=16)$
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化学基礎の教科書を解説する動画 第9回 原子とイオンの大きさ 電子殻の数と陽子の数から大きさを考えよう!

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
化学基礎 教科書の解説
〔原子とイオンの大きさ〕
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共通テスト(旧センター試験)過去問解説 化学 2015年 第5問 問2 ナイロン66の構造式

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単元: #化学#大学入試過去問(化学)#共通テスト#化学(高分子)#合成繊維と天然繊維#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
ナイロン66(6.6-ナイロン)の構造として正しいものを次の①~⑥のうちから一つ選べ。
※図は動画内参照
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