【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう - 質問解決D.B.(データベース)

【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう

問題文全文(内容文):
【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう
単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう
投稿日:2018.06.10

<関連動画>

【高校生物 117】【浸透圧「前編」原理と赤血球の浸透圧】を宇宙一わかりやすく

アイキャッチ画像
単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
浸透圧の原理と赤血球の浸透圧について解説します。

様々な条件に変化させたときの浸透圧について考えてみましょう!
この動画を見る 

【高校生物 78】代謝【酵素の分類】を宇宙一わかりやすく

アイキャッチ画像
単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
代謝【酵素の分類】について解説します。

酵素
・加水分解酵素
・酸化還元酵素
・除去酵素
・転移酵素
・その他
この動画を見る 

【高校生物 77】遺伝子【一遺伝子一酵素説】を宇宙一わかりやすく

アイキャッチ画像
単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
遺伝子【一遺伝子一酵素説】について解説します。

一遺伝子一酵素説→1つの遺伝子は、1つの酵素合成を支配している
この動画を見る 

【高校生物 40】発生【ホメオティック遺伝子】を宇宙一わかりやすく

アイキャッチ画像
単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
発生【ホメオティック遺伝子】について解説します。

ホメオティック遺伝子→体節の構造を決定する遺伝子(調節遺伝子)
この動画を見る 

【高校生物演習 01】サンガー法を宇宙一わかりやすく

アイキャッチ画像
単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
サンガー法について解説します。

サンガー法の手順について学びましょう!
この動画を見る 
PAGE TOP