【英語並び替え-2】 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語並び替え-2】

問題文全文(内容文):
英文に合う適切な語句を選びなさい.

①A: Excuse me. Please bring my bag to me.
B: OK. (bag,yours,which,is)?

②A: English (difficult, the,is,for,most,subject) me.
B: Really? I think it's easier than math.

③A: Who(tall,is, the, listening, girl) to music over there?
B: She is my friend.
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
英文に合う適切な語句を選びなさい.

①A: Excuse me. Please bring my bag to me.
B: OK. (bag,yours,which,is)?

②A: English (difficult, the,is,for,most,subject) me.
B: Really? I think it's easier than math.

③A: Who(tall,is, the, listening, girl) to music over there?
B: She is my friend.
投稿日:2016.08.25

<関連動画>

仮定法はwereよりwasの方が普通? #shorts

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ネイティブに「I wish I was, If I was」または「I wish I were, If I were」のどちらが適切な使い方か聞いていきます。

適切な使い方を学びましょう!
この動画を見る 

【英文法】使役・知覚わからない人は見ちゃ「ダメ」です【根本を理解すれば忘れない】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【英文法】使役・知覚動詞についての説明動画です
この動画を見る 

Lesson6-2 NT Stage2 3rd Edition【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#受動態
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson6#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage2 Lesson6-2のkey pointを解説したものになります。
この動画を見る 

【90分で攻略】品詞と文型【即効英文法総集編②】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
Taking classes at the research laboratory can lead to greater opportunities for scholarly ( ).

(1) grow

(2) grown

(3) grows

(4) growth
この動画を見る 

【英文法05】超重要な助動詞4つで、助動詞を使いこなせ!【京大式】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#英作文#助動詞
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
超重要な助動詞4つを使いこなす方法について説明しています。
この動画を見る 
PAGE TOP