正負の足し算と引き算のイメージ - 質問解決D.B.(データベース)

正負の足し算と引き算のイメージ

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正負の足し算と引き算のイメージ
単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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正負の足し算と引き算のイメージ
投稿日:2025.04.17

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【数学】中3-67 三平方・空間図形への利用①(基本編)

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指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
直方体の対角線の長さをℓとすると
①$ℓ^2=$________が成り立つ。

◎右の直方体についてもとめよう!

②AGの長さは?

③EGの長さは?

④$\triangle AEG$の面積は?
※図は動画内参照
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中1数学「度数分布表と相対度数」【毎日配信】

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単元: #数学(中学生)#中1数学#資料の活用
指導講師: 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
中1~第65回度数分布表と相対度数~

例題
次の表は、ある中学校50人のハンドボール投げの 記録を度数分布表に整理したものです。

(1) 階級の幅は何mですか。

(2)表のアにあてはまる数を求めなさい。

(3) 記録がよくない方から数えて8番目の人は。 どの階級に入りますか。

(4)21m以上24m未満の相対度数を求めなさい。

(5) 15m未満の相対度数を求めなさい。
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2023高校入試数学解説49問目 正負の数の計算  神奈川県の最初の一問

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1から4の中から1つ選べ
-1-(-7)
1.-8
2.-6
3.6
4.8
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2024神奈川県の平面図形の難問

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問題文全文(内容文):
GH=?
*図は動画内参照
2024神奈川県
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楽々解こう!

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単元: #数学(中学生)#中1数学#平面図形
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
この図形の解き方に関して解説していきます.
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