【中学理科】電気分解～イオンで理解する～ 1-3【中３理科】

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電気分解イオンで理解できる解説動画です

単元： #理科(中学生)#化学

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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電気分解イオンで理解できる解説動画です

投稿日：2018.09.21

単元： #理科(中学生)#化学

指導講師：とある男が授業をしてみた

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中２　理科　銅とマグネシウムを燃やすと‥？
＜解説＞
燃やされるのは‥銅、マグネシウム
　　　↓
［結果］
めっちゃ増える　→　そこそこ増える　→　ちょっと増える　→　もう無理!!
［方法］
①質量をはかる　→　②熱する　→　③さます　→　①

※図は動画内参照

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単元： #理科(中学生)#化学

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
中学3年生　理科
中和
反応式の書き方のコツを解説します。

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単元： #理科(中学生)#化学

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
暑すぎてコンクリートが溶けた動画
アスファルト，レミファルトの説明動画です

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単元： #理科(中学生)#化学#物理

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
最も利用しやすいエネルギーは①＿＿＿＿エネルギーといわれていて、その消費量は年々、②＿＿＿＿。

◎①＿＿＿＿エネルギーを供給する主な発電方法
※表(③～⑯)の穴埋めは動画内参照

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単元： #理科(中学生)#化学

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
【中学1年生理科】有機物、無機物、ガスバーナーの使い方解説動画です

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