【受験算数】立体図形：立体切断！複雑な『2段階切断』をズバっと解決！！

問題文全文(内容文)：
複雑な『2段階切断』をズバっと解決します.

単元： #算数(中学受験)#立体図形#立体切断

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
複雑な『2段階切断』をズバっと解決します.

投稿日：2020.09.18

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#平面図形その他

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
下図の長方形ABCDの面積は?

＊図は動画内参照

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単元： #算数(中学受験)#推理と論証#推理と論証

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
A,B,Cの3人が競争をした後、3人に順位を聞いてみると次のように答えました。
A「C君が1着だった」、B「僕よりA君が速かった」、C「Bさんは3着だった」
この3人のうち、1人だけがうそを言っています。
A,B,Cを正しい順番で並べなさい。

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単元： #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#慶應義塾中等部

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
慶応義塾中等部2023年「円の面積」
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動画内の図を参照し、半円の面積を求めよ

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単元： #算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
四角形ABEDの面積は?

図は動画内参照

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単元： #算数(中学受験)#場合の数#場合の数

教材： #SPX#6年算数W-支援#中学受験教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
森さんの学校で、6年生の代表1名を選ぶことになり、A,B,C,Dの4人が立候補しました。6年生の人数は135人で、それぞれが1名だけ記入して1票ずつ投票しました。
(1)学年代表になるためには、何票以上あれば確実に当選しますか。

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