【意外とミスるよ！！】「1×2×3×…×500」は末尾に0何個でしょう！

問題文全文(内容文)：
1～500の自然数をかけ算する。
末尾に0は何個？

単元： #数学(中学生)#数学(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
1～500の自然数をかけ算する。
末尾に0は何個？

投稿日：2020.12.20

単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
文字式の乗法と除法に関して解説していきます。

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$a☆b=2ab-a-b$のとき方程式$x☆(x-2)=0$を解け。

出典：2017年智辯学園和歌山高等学校　受験数学

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$A-2B-2G+L=2021$のとき,自然数の組$(A,B)$をすべて求めよ.
※$G$は1でない自然数とする.

市川高校過去問

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$867ax^5-507axy^2$を因数分解せよ。

白陵高等学校

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中３数学#三平方の定理#平面図形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
【問題文】この円、三等分にできる？
※図は動画内参照

この動画を見る　