1分で分かる!『ネクステージ』など、文法問題集の使い方 #Shorts【篠原好】 - 質問解決D.B.(データベース)

1分で分かる!『ネクステージ』など、文法問題集の使い方 #Shorts【篠原好】

問題文全文(内容文):
『ネクステージ』など、文法問題集の使い方を紹介します。
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
『ネクステージ』など、文法問題集の使い方を紹介します。
投稿日:2022.02.23

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【TikTok10万再生】第4文型の書き換えforかtoか【大串先生TOEIC英文法講義2-1】

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問題文全文(内容文):
大串先生が第4文型の書き換え方を紹介します。

勉強の参考にしましょう!
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【正答率激低】見た目に騙されるな!【文法問題演習6】

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指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹内先生が英文法の問題を解説します。

構文を意識して、正答率を上げましょう。

以下の問題に挑戦してみましょう!
The book gives a good explanation of the world has achieve _____ space science and technology.
1 in date from 2 out of date 3 to date in 4 up to date
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仮定法現在の攻略【仮定法⑤】即効英文法第11講

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指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
【問】
Our family doctor suggested that our son ( ) a complete medical checkup every year.
① get
② getting
③ is getting
④ to get
(センター)

【問】
I suggested to Mary (  ) with me to collect empty cans on the street, but she said she was too busy.
① come
② that she come
③ that she had come
④ to have come
(センター)

【問】
It was required ( ) placed in order.
① that the books be
② that the books were
③ the books to be
④ the books would
(近畿大)

【問】
My sister insisted (  ) the problem by myself.
① me to solve
② on me to solve
③ on my solving
④ that I should be solved
(センター)
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【高校英語】比較⑦~原級を用いた重要表現1~【英文法】

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単元: #英語(高校生)#英文法#比較
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問題文全文(内容文):
( )内を埋めてください。

(1) He told me to run as fast as I ( ).
①should
②would
③might
④could


(2) This park is almost ( ) that one.
①as three times as
②three times the size of
③larger three time too
④three times of
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【3分英語シリーズ !! (#043)】ネイティブ視点!「so」と「very」の違いをわかりやすく解説!(hiro式・英語上達法)

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問題文全文(内容文):
ネイティブの視点から見た、「so」と「very」の違いを解説します。

着目する点を確認して、適切な表現を学びましょう!
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