【英語】知覚動詞・使役動詞の受動態 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】知覚動詞・使役動詞の受動態

問題文全文(内容文):
I saw him enter the room.を受動態にする
チャプター:

0:00 オープニング
0:27 SVOCのCにくるもの確認
1:13 知覚動詞や使役動詞を受動態にするとき

単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#受動態
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
I saw him enter the room.を受動態にする
投稿日:2021.04.04

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教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson1#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
多くの中高一貫校で採用されている中2用英語教材の3rd editionの解説動画です。
著作権の関係で本文は扱っておらずテキストに合わせた「文法解説」を行っています。
この動画を見て文法事項をマスターして自力で本文などを訳せるようにしていき、学校の定期テストで高得点を狙いましょう!
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【3分英語シリーズ !! (#030)】 こんなにイメージが違う!「in」 と 「on」 (hiro式・英語上達法)

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指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
前置詞「in」と「on」の違いを解説します。

それぞれの前置詞のイメージを理解しながら、学びましょう!

違いを明確にしながら、以下の英文を訳してみましょう!
・I sit down on the chair.
・I sit down in the chair.
・I am lying on the bed.
・I am lying in the bed.
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Lesson10-3 NT Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson10#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Lesson10-3 関係代名詞のthatを選択するケースについての解説動画です。10-2までと比べると重要度は下がりますが、その中でもテスト・入試に出されやすいケースについて詳しく解説しています。

例文
In the book, I like the boy and the dog that are traveling together.
This is the best book I have ever read.
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英文解釈講座第8講【隠された構文を見抜け】

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単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#構文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
These various foods seemed to have nothing in common except for the fact that I found them very easy to eat a lot of, especially when sad.

教材や動画リストはこちらのホームページから
https://morite2.com/videoclass/
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