【高校化学】希薄溶液の性質II(凝固点降下)【理論化学#18】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校化学】希薄溶液の性質II(凝固点降下)【理論化学#18】

問題文全文(内容文):
希薄溶液の性質(凝固点降下)の説明動画です
単元: #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)
指導講師: 受験メモ山本
問題文全文(内容文):
希薄溶液の性質(凝固点降下)の説明動画です
投稿日:2021.05.27

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【この一本でバッチリ!!】金属結晶の構造(体心立方格子、面心立方格子、六方最密構)〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

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単元: #化学#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
化学
金属結晶の構造について解説します。
体心立方格子、面心立方格子、六方最密構
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本日の一問「原子とイオンの構造」【中3理科テスト対策】

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
<原子の構造・イオンの構造>

次の図はある原子$1$個のつくりを
模式的に表したものである。
(1)次の文の(①)~(④)にあてはまる語句を
図を参考にしながら答えよ。

・原子の中心には(①)が$1$個あり
そのまわりを(②)が回っている。
・(①)は十の電気をもつ(③)と、
電気をもたない(④)からできている。

(2)図の①、②、「原子全体」の電気的な性質を
それぞれ次のア~ウから選び、記号で答えよ。
ア.-の電気をもっている。
イ,+の電気をもっている。
ウ,電気をもっていない。

(3) 酸素原子には図の③が8個あることが分かっている。
酸素原子には②が何個あるか。

(4)原子が②を失うと
「陰イオン」「陽イオン」のどちらになるか。

(5)原子がイオンになる様子を説明した
次の(ア)~(エ)に語句・記号・数字を入れよ。
塩素原子は図の②を$1$個受け取り、
(ア)イオンになる。
これをイオン式で表ちと(イ)となる。
また銅原子は図の②を(ウ)個失って銅イオンになる。
これをイオン式で表すと、(エ)となる。

*図は動画内参照
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【高校化学】構造決定IV②「メチルオレンジの合成、エーテル抽出が関わる問題」【有機化学#23】

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単元: #化学#有機#芳香族化合物#理科(高校生)
指導講師: 受験メモ山本
問題文全文(内容文):
【メチルオレンジの合成、エーテル抽出が関わる問題】
スルファニル酸をNa₂CO₃agに溶かし、冷やしながら(a)水溶液と濃塩酸を加えると化合物Xが生じる。
Xにジメチルアニリンを反応させ、さらにNaOHagを加えるとメチルオレンジの結晶が得られる。
(a)に当てはまる物質の化学式と、メチルオレンジの構造式を書け。
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【高校化学】次の文中の( )にあてはまる語句を下の選択肢から選べ。陽性の強い(ア)元素の原子は陽イオンになりやすく、陰性の強い(イ)元素の原子は陰イオンになりやすい。生じた陽イオンと陰イオンは、(ウ)

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の文中の( )にあてはまる語句を下の選択肢から選べ。
陽性の強い(ア)元素の原子は陽イオンになりやすく、陰性の強い(イ)元素の原子は陰イオンになりやすい。生じた陽イオンと陰イオンは、(ウ)力によって結びつく。このような結合を(エ)という。
(選択肢)①金属 ②非金属 ③ファンデルワールス ④静電気 ⑤共有結合 ⑥イオン結合 ⑦金属結合
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無機化学基礎演習7 オストワルト法

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単元: #化学#無機#非金属元素の単体と化合物#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
硝酸は、工業的には次の3段階の工程により製造される。
第1段階:白金を触媒として、アンモニアと空気の混合ガスを加熱することにより、アンモニアを酸化して化合物Aをつくる。
第2段階:化合物Aを空気中の酸素で酸化して、化合物Bにする。
第3段階: 化合物Bを水と反応させて硝酸にする。この時生成した化合物Aは第2段階の反応に再利用 される。

(a) 化合物Aと化合物Bを化学式で表しなさい。
(b) 3つの段階のそれぞれで起こる反応を化学反応式で表しなさい。
(c) 第1段階から第3段階までの反応を一つにまとめた化学反応式で表しなさい。
(d) 質量パーセント濃度$63$%の硝酸を$1.0kg$製造するのに必要な酸素の$0℃$, $1.013×10^5Pa$における体積を求めなさい。(原子量$H 1 N 14 O 16$)
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