角度全部使わなくても秒で解ける!【2026年 昭和学院秀英中】 #中学受験 #算数 #中学受験算数 #角度 - 質問解決D.B.(データベース)

角度全部使わなくても秒で解ける!【2026年 昭和学院秀英中】 #中学受験 #算数 #中学受験算数 #角度

問題文全文(内容文):
\text{直線 } l \text{ と } m \text{ は平行です。図中の } \angle \text{X} \text{ の大きさを求めなさい。}
チャプター:

0:00 オープニング・問題紹介(2026年昭和学院秀英中の角度の問題)
0:13 平行線の錯覚を利用して角Xを移動させる手順
0:37 対頂角の性質を使って必要な角度を確定させる解説
0:58 三角形の内角の和からXの大きさを計算して答えを導出(56°)

単元: #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#昭和学院秀英中学
指導講師: 重吉
問題文全文(内容文):
\text{直線 } l \text{ と } m \text{ は平行です。図中の } \angle \text{X} \text{ の大きさを求めなさい。}
投稿日:2026.04.02

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問題文全文(内容文):
次の(ア)~(カ)に当てはまる数を求めなさい。

図1の立体は、20個の同じ大きさの正三角形で囲まれていて、どの頂点のまわりにも5個の正三角形が集まってできています。この立体は正二十面体と呼ばれています。正二十面体の頂点の個数は(ア)個、辺の本数は(イ)本あります。
次に正二十面体の各頂点から出ている5本の辺を図2のように、その1/3の長さのところで切り落としていくと、図3のような立体ができます。この立体には正六角形の面は(ウ)面、正五角形の面は(エ)面ありますから、この立体の辺の本数は(オ)本です。また、この立体の頂点の個数は(カ)個です。
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問題文全文(内容文):
比例グラフは①____になり、②__の点を通る。

③なおとくんと弟、どっちが速い?

④なおとくんが4分間で歩いた道のりは何m?

⑤弟が3分間で歩いた道のりは何m?

⑥弟が400m歩くのにかかった時間は何分?

⑦出発してから6分後に2人は何m離れている?

⑧妹(y=30 $\times$ x)を右のグラフに書こう!
※グラフは動画内参照
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指導講師: 重吉
問題文全文(内容文):
2023年慶応義塾湘南藤沢中等部算数「角度の和」
6つの印がついた角度の和を求めよ
※動画内の図を参照
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問題文全文(内容文):
$a^2b^2=a^2c^2+27$を満たす自然数a,b,cの組をすべて求めよ。

大阪星光学院高等学校
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