【ウナギ人工ふ化成功記念】近畿大学の文法問題に挑戦 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(高校生) > 英文法 > 【ウナギ人工ふ化成功記念】近畿大学の文法問題に挑戦

【ウナギ人工ふ化成功記念】近畿大学の文法問題に挑戦

問題文全文(内容文)：
竹原先生が近畿大学の入試(文法)の解説をします。

以下の例文に挑戦してみましょう！
_____ as it may sound to many, John couldn't solve the question.
1 Shock　2 Shocked　3 Shocking　4 To shock
単元： #英語(高校生)#英文法
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が近畿大学の入試(文法)の解説をします。

以下の例文に挑戦してみましょう！
_____ as it may sound to many, John couldn't solve the question.
1 Shock　2 Shocked　3 Shocking　4 To shock
投稿日：2019.11.05

＜関連動画＞

【英語】as ifについてpart2(2022青山学院大)

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法#仮定法#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
It's almost as if you have saved up a lot of listening that you can use later to help you understand and relate to that person even after significant time apart.(2022.青山学院・文)
この動画を見る　

Lesson2-3 NT Stage2 3rd Edition【まどか's Englishがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#品詞と文型、句と節#中2英語#助動詞#会話文#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
助動詞のshall we/I?、will you?、have to、shouldについて確認します！mustとhave toの違いも要チェックです！
この動画を見る　

【高校英語】比較⑤～原級・比較級・最上級の書き換え～【英文法】

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法#比較
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
原級・比較級・最上級の書き換えについての説明動画です
この動画を見る　

【英語】不定詞：知覚動詞をゼロから！意外な知覚動詞も一覧でチェック

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法#不定詞
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
知覚動詞の使い方をゼロから説明しています！
この動画を見る　

【英語並び替え－５】

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
()の中の英単語を並び替えなさい.

① A: Does (songs, your, these, sister,like)?
B: Yes. She often sings them.

② 私のおじがくれた時計は宝物の1つです。
(gave, one, uncle, the watch,my,me,is) of my treasures.

③ A: Hey, isn't this the (were, for, you, looking,letter)?
B: Oh, yes. Where did you find it?
この動画を見る　
トップへ戻る