炎の英文解釈講座【２時間一気見で難構文の仕組みを理解せよ！】 - 質問解決D.B.（データベース）
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炎の英文解釈講座【２時間一気見で難構文の仕組みを理解せよ！】

問題文全文(内容文)：
英文解釈の解説です
単元： #英語(高校生)#英文解釈
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
英文解釈の解説です
備考：＜出演者情報＞
もりてつ
武田塾英語課課長・国立校オーナー・武田塾English Director
TOEIC満点90回以上
TOEIC SW、TEAP、GTEC CBT、発音検定満点 。
国連英検特A級、英検1級、Cambridge CPE、単検1級取得。
TOEFL iBT115点 、IELTS 8.0
発音指導士

#英文解釈
#英語構文
#英語
#授業
#もりてつ
#ユーテラ
#予備校
#塾
投稿日：2022.05.02

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指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
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I waited from two to two to two, too. ってどういう意味 #shorts

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単元： #英語(高校生)#英文法#英文解釈
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
以下の英文を訳してみましょう！
I waited from two to two to two, too.

英文法を意識しながら、英文解釈しましょう！
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【毎朝7時に投稿】第15回：beforeなのに「後で」と訳す英文を見た話

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指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
中学2年生向けにafter,beforeの動画を作っていたら、ふとbeforeでも「後で」と訳す英文があったことを思い出してそのことについて話しました。

I drove through the morning, before taking a break at a boat-launch site where I brought out a piece of my cinnamon bread to feed a lone seagull I saw.
(京都大2020年前期の長文より)
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