【受験理科】ものの燃焼：ロウソクの燃焼の仕組みは知っているかな？誕生日ケーキのロウソクを見たらここで学んだことを親に伝えよう！誕生日プレゼントが増えるかも！

問題文全文(内容文)：
ロウソクの燃焼の仕組みを解説します

チャプター：

0:00　オープニング
0:14　水は何からできている？　酸素ともうひとつは？
1:27　ちなみに酸素は何からできている？　「空気」はダメ
2:20　ロウソクは何からできている？
3:05　『燃やす』ってどういうこと？
3:56　『ロウソクを燃やす』とは？
4:56　「水素＋酸素」＝水、「炭素＋酸素」＝二酸化炭素
6:01　ロウソクを燃やすと、水（水蒸気）と二酸化炭素ができる！
6:35　まとめ　ロウソクを燃やしたあとには何も残らない

単元： #理科(中学受験)#化学分野

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
ロウソクの燃焼の仕組みを解説します

投稿日：2020.04.28

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単元： #理科(中学受験)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
示相化石の覚え方を無理やり作ってみました・・・。

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【受験理科】気象：『乾湿球温度計』乾湿球温度計を超基本から解説！

単元： #理科(中学受験)#地学分野

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
「乾湿球温度計の仕組み」
「湿度表の読み取り方」

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【中学受験理科】地層の観察：次の問に答えなさい。問１　図１～図５のＡ、Ｂで、新しく出来たのはそれぞれどちらであると考えられますか　問２　図６、図７のＣ－Ｃ’、Ｄ－Ｄ’で、新しくできたのはそれぞれどち…

単元： #理科(中学受験)#地学分野

教材： #マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の問に答えなさい。
問１　図１～図５のＡ、Ｂで、新しく出来たのはそれぞれどちらであると考えられますか
問２　図６、図７のＣ－Ｃ’、Ｄ－Ｄ’で、新しくできたのはそれぞれどちらであると考えられますか
問３　図８～図１０の地層ができたとき、海の深さはそれぞれどのようになったと考えられますか。ア～エから選びなさい。ただし、地層の逆転は起こっていないものとします
ア　だんだん深くなった
イ　だんだん浅くなった
ウ　深くなった後、浅くなった
エ　浅くなった後、深くなった

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【中学受験理科】密度②：次のグラフは、物体A～Fの重さと体積の関係を表しています。なお、水１㎤の重さは1ｇとします。問1 水の中に入れると沈む物体を、A～Fからすべて選び、記号で答えなさい。問2 同…

単元： #理科(中学受験)#物理分野

教材： #マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次のグラフは、物体A～Fの重さと体積の関係を表しています。なお、水１㎤の重さは1ｇとします。
問1 水の中に入れると沈む物体を、A～Fからすべて選び、記号で答えなさい。
問2 同じ物質でできていると考えられる物体を、A～Fから2つ選び、記号で答えなさい。
問3 100gの水をこおらせたところ、110cmの氷になりました。氷1cm³あたりの重さは何g ですか。小数第3位を四捨五入し、小数第2位まで求めなさい。
問4 問3で、氷がすべてとけて水になると、体積は何%減少しますか。小数第2位を四捨五入し、小数第1位まで求めなさい。

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【受験理科】水溶液：水溶液の性質のまとめ！

単元： #理科(中学受験)#化学分野

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
水溶液の性質をまとめて説明します！！

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