クエン酸回路が頭に残る最悪な歌<語呂合わせ> - 質問解決D.B.(データベース)

クエン酸回路が頭に残る最悪な歌<語呂合わせ>

問題文全文(内容文):
クエン酸回路を覚える方法紹介動画です<語呂合わせ>
単元: #生物#生物の体内環境#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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クエン酸回路を覚える方法紹介動画です<語呂合わせ>
投稿日:2023.09.28

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指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
視野欠損問題について解説します。

図を参考にして、脳との関係を学びましょう。
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単元: #生物#植生の多様性と分布#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
生物基礎
日本のバイオームについてまとめました。
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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
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発生の期間ごとに特徴を捉えましょう!
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単元: #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
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異化、同化、ATP、ADP、酵素、基質特異性、光合成、呼吸
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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
神経【脳の構造】について解説します。

大脳→学習、運動、感覚、本能、情緒
小脳→平衡、姿勢保持
間脳→恒常性、自律神経の保持
中脳→眼球運動
橋→神経の連絡路
延髄→呼吸、心拍、唾液、せき、飲み込み(反射)
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