問題文全文(内容文)：
言葉の単位は、大きい順に
①＿＿＿＿→②＿＿＿＿→③＿＿＿＿→④＿＿＿＿→⑤＿＿＿＿

昨年を振り返ると、みんなのおかげでがんばれた一年だったと、 心底感じる。
辛いとき、病気のとき、みんなからもらった言葉にどれだけ救われたか。
だからというわけではないが、 みんなへの恩返しの気持ちもこめ て、国語の動画をスタートすることにした。
国語は専門科目ではないため力不足なこともあるだろうが、少しでもみんなの役に立てるように撮影をがんばっていく。

⑥右の文章はいくつの段落からできている?

⑦右の文章はいくつの文からできている?

問題文全文(内容文)：
◎四種類の動詞

$\boxed{ 1 }$
動詞……「何を」という対象が必要
(例)集める・変える・書く

$\boxed{ 2 }$
動詞……「何を」を必要としない
(例)集まる・変わる・来る

$\boxed{ 3 }$
動詞……「～できる」という意味を表す
(例)読める・行ける・買える

$\boxed{ 4 }$
補助動詞……笑っている・置いておく・飲んでみる・変えていく

◎次の文の―の動詞の種類を書こう。

①部屋のドアを閉める。 (＿＿＿＿＿＿＿＿動詞)

②彼は英語を話せる。(＿＿＿＿＿＿＿＿動詞)

③ 会議が始まる。(＿＿＿＿＿＿＿＿動詞)

④大きな鳥が飛んでいる。(＿＿＿＿＿＿＿＿動詞)

問題文全文(内容文)：
国語(副詞)

副詞は自立語で活用が①＿＿＿＿。
また、主に②＿＿＿＿修飾語になる。

◎三種類の副詞

$\boxed{ 1 }$状態…ゆっくり(と)・いきなり・しばらく
ゆらゆら(と)・ワンワン(と)

$\boxed{ 2 }$程度…とても・かなり・少し
大変・ずいぶん・もっと

$\boxed{ 3 }$回叙述(推量)
※表は動画内参照

問題文全文(内容文)：
動詞は①＿＿＿＿語で活用が②＿＿＿＿。
また、言い切りの形が③＿＿＿＿段の音で終わる。

◎次の文の動詞に――を引き、その言い切りの形を(　　)に書こう。

④買い物に行った。(　　)

⑤答えはAだと思います。(　　)

⑥レアなカードを集めたい。(　　)


◎次の―――線部は、文中で主語・述語 修飾語・接続語のうちのどの働きをしている？
※下線部は動画内参照

⑦彼女が笑う。(　　)

⑧友達が来るので、部屋をそうじする。(　　)

⑨兄の呼ぶ声が聞こえる。(　　)

⑩明日行くのは、父と姉だ。(　　)

問題文全文(内容文)：
文節の切れ目を探すときは①＿＿＿＿を入れてみよう!

◎次の文節の切れ目に「 / 」を書こう。

②妹は本を読むのが好きだ。

③部屋をきれいに片付ける。

④今日は友達とカラオケに行く。

複合語は分けずに一つの文節として数えよう!

⑤次の言葉の中で文節の切れ目があるものに「 / 」を書こう。

押し出す　　注意する

散歩をする　　書きにくい

細長い　　揺れている