直流回路特講②「コンデンサ回路」【高校物理】 - 質問解決D.B.(データベース)

直流回路特講②「コンデンサ回路」【高校物理】

問題文全文(内容文):
コンデンサ回路の説明動画です
単元: #物理#電気#理科(高校生)
指導講師: 受験メモ山本
問題文全文(内容文):
コンデンサ回路の説明動画です
投稿日:2010.08.08

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【高校物理】弦の振動:振動数2.0✕10^2Hzのおんさの先端に、図のように糸を取りつけ、滑車を通しておもりAをつるした。PQの長さを0.90mとしておんさを振動させたところ、腹が3個の定常波が生じ…

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単元: #物理#熱・波・音#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
振動数2.0✕10^2Hzのおんさの先端に、図のように糸を取りつけ、滑車を通しておもりAをつるした。PQの長さを0.90mとしておんさを振動させたところ、腹が3個の定常波が生じた。
(1) 定常波の波長と糸を伝わる横波の速さは、それぞれいくらか。
(2) 滑車を移動させ、PQの長さを1.2mにすると、定常波の腹の数はいくらになるか。
(3) PQをもとの長さにもどし、Aを別のおもりBにすると、腹が2個の定常波ができた。このときの糸を伝わる横波の速さはいくらか。
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これなに?魔法?

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単元: #物理#理科(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
下記質問の解説動画です
液体を入れると消えるビーカー
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【高校物理】耐電圧:耐電圧 3.0×10²V、電気容量 10μF のコンデンサーと、耐電圧 2.0×10²V、電気容量 30μF のコンデンサーがある。これら 2 つのコンデンサーを並列に接続したと…

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単元: #物理#電気#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
耐電圧 3.0×10²V、電気容量 10μF のコンデンサーと、耐電圧 2.0×10²V、電気容量 30μF のコンデンサーがある。これら 2 つのコンデンサーを並列に接続したときと、直列に接続したときの全体の耐電圧はそれぞれいくらか。
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【物理】仕事率の計算を基礎から…!重力に直す過程も

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
あらい水平面上に置かれた物体に糸をつけ、水平に大きさ5.0Nの力で引き続けたところ、物体はその力の向きに3.0m移動した。このとき、糸の張力に物体がした仕事は(a)Jである。また、その間、物体に大きさ2.0Nの動摩擦力がはたらいていたとすると、動摩擦力が物体にした仕事は(b)Jである。(a)(b)に適当な数値を答えよ。
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【高校物理】ピストンのついたシリンダーが水平に置かれ、0℃、1.0×10⁵Paの単原子分子からなる理想気体が0.50mol入っている。外気圧が1.0×10⁵Paであるとき、気体の温度を10℃上げる

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Q. 気体がする仕事
なめらかに動くピストンのついたシリンダーが水平に置かれ、その中に、0℃、$1.0\times10^5$ Pa の単原子分子からなる理想気体が0.50mol入っている。外気圧が$1.0\times10^5$ であるとき、気体の温度を10℃上げると、気体がピストンにする仕事はいくらか。
ただし、気体定数を8.3J/(mol·K)とする。
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