【英語】英文法を得点源にする3ステップ勉強法~基礎から発展まで、英文法問題集をマスターしきるための王道【篠原好】 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】英文法を得点源にする3ステップ勉強法~基礎から発展まで、英文法問題集をマスターしきるための王道【篠原好】

問題文全文(内容文):
英文法を得点源にする3ステップ勉強法!
「英文法対策」についてお話しています。
単元: #英語(高校生)#英文法#勉強法・その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
英文法を得点源にする3ステップ勉強法!
「英文法対策」についてお話しています。
投稿日:2017.03.08

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問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage2 Lesson11-4の解説動画です。

不定詞の発展的用法として原型不定詞とそれを使う用法を解説しています。
主に使役動詞make, have, letとhelpの用法、少しだけ知覚動詞についても紹介をしています。
一部、to を含んだ用法として get 人 to do の用法、類似表現も紹介しています。

使えるようになるだけでなく、長文中で 気づく ことができるようになりましょう。

My mother makes me eat fresh yogurt every morning.
My brother's joke made everyone laugh.
My father sometimes lets us stay up late.
Please let me know when you need any help.
My sister had the server bring another glass of water.
How did you get him to join your project?
I helped an elderly lady (to) carry her baggage.
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問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage3 Lesson11-1で扱われている仮定法過去完了について解説しています。

If I had had time, I would accepted your offer.
If I had been brought up in the US, I would be able to speak English better now.
If I were you, I would have refused to help him.
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名詞の役割【品詞と文型①】即効英文法12講

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青山学院大学の文法問題の過去問を使って、入試にとって重要な品詞について、今回は名詞の役割について解説しています。
大学入試だけでなくTOEICにも役立つ内容です。
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1分間英文法第1講 #shorts

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森田先生が英文法を解説します。

以下の問題に挑戦しましょう!
( ) will be chosen as the next president?
1. Do you think who
2. Do you think whom
3. Who do you think?
4. Whom do you think?
 
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問題文全文(内容文):
Would you give me something hot to drink?
We walked along the river and looked for a bench to sit on.
Can you lend me something to write with?
We looked for a bench to sit on.
Michael came to realize the importance of teamwork.
He got to know the members of the team very well.
George seems to like the latest novel by the writer.
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