問題文全文(内容文)：
中学3年生　理科
中和
反応式の書き方のコツを解説します。

問題文全文(内容文)：
中学3年生　理科
イオンのなりやすさ、電池について解説します。
ダニエル電池、イオン化傾向

問題文全文(内容文)：
高校受験対策・死守17

①
酸化銀を加熱すると、白色の物質が残った。
酸化銀を加熱したときの反応を表したモデルとして適切なのは、右のア～エのうちではどれか。
ただし●は銀原子1個を、○は酸素原子1個を表すものとする。
※ア～エは動画参照

②
銅の粉末を空気中でじゅうぶんに加熱して、酸化銅をつくる実験をしました。
次の表は銅の粉末の質量と、できた酸化銅の質量の関係をまとめたものです。
この表から銅の粉末2.60gもじゅうぶんに加熱してできた酸化銅に化合している酸素の質量を求めなさい。
※表は動画参照

③
金属に共通する性質として当てはまるものを、 右のア～エからすべて選びなさい。

ア　電気をよく通す
イ　みがくと光を受けて輝く
ウ　磁石につく
エ　たたくとうすく広がる

④
着色した水を吸わせた植物の茎をうすく輪切りにし、プレパラートをつくって、顕微鏡で観察した。右の図はそのスケッチである。
スケッチを見ると、この植物は維管束が輪状に並んでいることがわかった。
このような茎のつくりをもつ植物のなかまとその特徴について書かれた文として正しいものを、次のア～ エの中から一つ選んでその記号を書きなさい。

ア　ツユクサやユリなどが同じ仲間であり、葉脈は平行で、根は主根と側根からなる。
イ　アブラナヤ エンドウなどが同じ仲間であり、葉脈は網目状で、根は主根と側根からなる。
ウ　アブラナヤ エンドウなどが同じ仲間であり、葉脈は平行で、根はひげ根からなる。
エ　ツユクサやユリなどが同じ仲間であり、葉脈は網目状で、根はひげ根からなる。

問題文全文(内容文)：
中１　理科　４つの気体
［解説］
①酸素←二酸化マンガン＋オキシドール
・水上置換　※とけにくい
②二酸化炭素←石灰石＋うすい塩酸
・水上置換　※とけにくい
・下方置換　※密度が大
③水素←亜鉛＋うすい塩酸（硫酸）
・水上置換　※とけにくい
④アンモニア←塩化アンモニウム＋水酸化カルシウム
・上方置換　※密度が小

＜それぞれの特徴＞
・水上置換‥（　　　　　　　）
・下方置換‥（　　　　　　　）
・上方置換‥（　　　　　　　）

※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
中１　理科　状態変化するときの体積と質量
［解説］
◇ロウ：液体→（冷）→個体
◇エタノール（液体）を袋に入れると：ふくらむのはエタノールの（　　　）が（　　　）から。
◇水：気体←（体積は＿＿倍）←液体→個体
※図は動画内参照