【著者が質問に答えます】高校英文法効率特化型問題集 Agile 300【英文法】

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高校英文法効率特化型問題集 Agile 300 の質問にお答えします

単元： #英語(高校生)#英文法

指導講師： PHOTOGLISH／岡崎修平塾

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高校英文法効率特化型問題集 Agile 300 の質問にお答えします

投稿日：2024.08.23

単元： #英語(高校生)#英文法#助動詞

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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助動詞の説明動画です

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単元： #英語(高校生)#英文法#時制

指導講師：理数個別チャンネル

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She (　) in the river, but he saved her. 空欄に当てはまるものを1～4から選べ。
1.drowns
2.drowned
3.was drowning
4.was drowned

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単元： #英語(高校生)#英文法#時制

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
N.T. Third Edition Stage3 Lesson1-1のKeyPoint例文解説です。

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#分詞・分詞構文#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)

指導講師：理数個別チャンネル

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go~ing（現在分詞)で「～しに行く」の意味であり、go swimming「泳ぎに行く」と言うが、では、go playing soccer「サッカーをしに行く」とは言えるのかどうか問題を検証！go～ingで言えること、言えないこととは？

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#分詞・分詞構文#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
iwa_sen先生が分詞形容詞の適切な使い方を解説します。

適切な使い方を知って、勉強の参考にしましょう！

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