【高校英語】時制④~未来形2・注意すべき表現~ 2-4【英文法】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校英語】時制④~未来形2・注意すべき表現~ 2-4【英文法】

問題文全文(内容文):
時制 未来形2・注意すべき表現の紹介動画です
単元: #英語(高校生)#英文法#時制
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
時制 未来形2・注意すべき表現の紹介動画です
投稿日:2019.04.08

<関連動画>

英語の感嘆文の使い方 #shorts

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
日本で習う英語はおかしい

感嘆文は あまり使わない

What big eyes you have! なんて大きな目なの!
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Lesson2-1 NT Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#助動詞#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson2
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-1の解説動画です。
助動詞は暗記がメインであることを踏まえ、暗記が少しでもラクになるための勉強法や法則、分類の仕方を指導しています。

今回はメインの助動詞のうち、推量の意味を中心に指導してmustの周辺や、not の位置などテストに出題されたら間違えやすいものを強調して例文の解説を行っています。

If it's stormy, the train may stop running.
The typhoon might be stronger than I expected.
Your parents have been waiting for your call. They must be anxious.
The ship should leave around lunch time.
You ought to check the exact time of departure.
※She had better wear her sunglasses because the sun is strong today.
※Traffic may be heavy on Friday evening, so they had better not take the bus.
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【もう迷わない!】"really"の位置によって意味は、こう変化する!

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#形容詞・副詞#形容詞・副詞
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
英文中の「really」の位置によって、どのように意味が変化するのでしょうか。

以下の違いについて考えてみましょう。
①I really don't like it.
②I don't really like it.

①He doesn't really know it.
②He really doesn't know it.
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【実は簡単】「no 名詞」⇒ noの後の名詞には「s」はつく?つかない?(hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#名詞・冠詞・代名詞#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「no+名詞」の場合、名詞は単数形か複数形どちらが適しているのでしょうか。

状況別に分けて、解説します。
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Lesson3-3 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#名詞・冠詞・代名詞#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose~?と答え方
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson3#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
3-3の解説動画です。人称代名詞(we, theyなど)について解説しています。
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