【物理】物理の勉強法～開眼するまでの3ステップ～理系でも通用する、文系ごときがセンター９割を取った効率的な物理勉強法【篠原好】

問題文全文(内容文)：
開眼するまでの3ステップ！
「物理の勉強法」についてお話しています。

単元： #物理#その他・勉強法#理科(高校生)

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
開眼するまでの3ステップ！
「物理の勉強法」についてお話しています。

投稿日：2017.07.18

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問題文全文(内容文)：
水平投射

速度　

v_{x} = v_{0}

v_{y} = g t

位置　

x = v_{0} t

y = \frac{1}{2} g t^{2}

軌道(経路)の式　

y = \frac{g}{2 v_{0}^{2}} x^{2}

なぜこの式になるかを説明します！

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問題文全文(内容文)：
あらい水平面上に置かれた物体に糸をつけ、水平に大きさ5.0Nの力で引き続けたところ、物体はその力の向きに3.0m移動した。このとき、糸の張力に物体がした仕事は(a)Jである。また、その間、物体に大きさ2.0Nの動摩擦力がはたらいていたとすると、動摩擦力が物体にした仕事は(b)Jである。(a)(b)に適当な数値を答えよ。

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指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
５．有効数字の桁数に注意して、次の測定値の計算をせよ。
（1）

2.6 + 1.6

（2）

5.1 + 3.56

（3）

8.5 + 4.5

（4）

4.2 - 0.6

（5）

4.2 - 0.76

（6）

12 - 4.3

（7）

2.0 \times 3.0

（8）

1.5 x 2.5

（9）

1.75 \times 2.1

（10）

2.0 \div 3.0

（11）

2.00 \div 3.0

（12）

1.50 \div 8.0

７．有効数字の桁数に注意して、次の測定値の計算をせよ。
（1）

3.2 \times 10^{2} + 2.5 \times 10^{2}

（2）

4.75 \times 10^{3} + 2.7 \times 10^{4}

（3）

5.1 \times 10^{- 4} - 2.4 \times 10^{- 4}

（4）

3.72 \times 10^{6} - 2.5 \times 10^{5}

（5）

(6.0 \times 10^{5}) \times (2.5 \times 10^{2} ）

（6）

(4.15 \times 10^{3}) \times (2.0 \times 10^{- 6})

（7）

(9.6 \times 10^{6}) \div (1.6 \times 10^{3} ）

（8）

(7.50 \times 10^{4}) \div (1.5 \times 10^{- 2})

８．ある長方形の縦、横の辺の長さが、4.0cm、12.0cmと測定された。長方形の周囲の長さと面積をそれぞれ計算で求め、次の中から適当なものを選べ。周囲の長さ（① 32.0cm② 32cm ｝面積｛③48.0㎠④ 48㎠｝

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