3日を100円で過ごすと人生は何円？

問題文全文(内容文)：
3日を100円で過ごすと人生は何円か解説していきます。

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
3日を100円で過ごすと人生は何円か解説していきます。

投稿日：2025.11.14

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#大妻中学

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
右の図1は、長方形、おうぎ形、半円が重なったものです。図2において、角アの大きさを求めなさい。

この動画を見る　

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#平面図形その他

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#文章題#売買損益と食塩水#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
食塩水A：5%　80g
食塩水B：7%　120g
食塩水AとBから同量取り出し、A→B、B→Aへ入れるとA,Bの食塩水の濃度が等しくなった。
取り出した食塩水の量は？

2023早稲田佐賀高等学校

この動画を見る　

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
小５　算数　約数→公約数→最大公約数
［解説］
約数　12 →　　20 →　　
公約数　( 12, 20 ) →
［問題］
最大公約数をもとめよう！
① ( 6, 16 )
② ( 30 , 45 )
③ ( 12 , 33 , 45 )
※図は動画内参照

この動画を見る　

単元： #算数(中学受験)#文章題#売買損益と食塩水

教材： #予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#濃さと比

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
5％の食塩水と13％の食塩水を混ぜたところ、8％の食塩水になりました。5％の食塩水と13％の食塩水の混ぜた重さの比を求めなさい。

この動画を見る　