【SPX小5算数51-24】仕事算(B5):のべ量3【D-支援確認編】 - 質問解決D.B.(データベース)

【SPX小5算数51-24】仕事算(B5):のべ量3【D-支援確認編】

問題文全文(内容文):
えみこさんたち9人は、社会科見学に行くために大阪駅から京都駅まで30分間電車に乗りました。座席が6席しか空いていなかったため、座っている時間の合計が等しくなるように、交代で座席に座りました。1人あたり何分間座ることができますか。
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単元: #算数(中学受験)#文章題#仕事算とニュートン算
教材: #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
問題文全文(内容文):
えみこさんたち9人は、社会科見学に行くために大阪駅から京都駅まで30分間電車に乗りました。座席が6席しか空いていなかったため、座っている時間の合計が等しくなるように、交代で座席に座りました。1人あたり何分間座ることができますか。
投稿日:2024.06.03

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教材: #予習シ#予習シ算数・小5上#中学受験教材#平面図形
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
半径5cmの半円を、下の図のアの位置から点Oを中心にして時計回りに180度回転させたところ、イの位置に移りました。
このとき、半円が動いたあとの図形の面積は何cm²ですか
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問題文全文(内容文):
小5 算数 高さと面積の関係
以下の問に答えよ
<底辺が 8 cm、高さが 1~3 cm の三角形の図>
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② 高さが 2 倍、3 倍…になると、面積はどうなりますか?
③ 三角形の面積は高さに比例してる?
④ 高さを □ cm、面積を 〇 ㎠ として、三角形の面積をもとめる式をだそう!
⑤ 高さが 7.5 cm のとき、面積は何 ㎠ ?
※図は動画内参照
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同様に、青い折り紙をA人に分けると7枚余るので、実際に配った青い折り紙の枚数は▭枚
よって子どもの数A人は、▭と▭に公約数である。

重要問題4

50~100の中の3の倍数の個数を以下の手順に従って求めよ
(ア)1~100までのうち、3の倍数の個数は▭個である。
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よって、50~100の中の3の倍数の個数は、(ア)ー(イ)より、▭個である。
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【裏技】約分できる?

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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
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問題文全文(内容文):
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中学受験算数「いもづる算①(不定方程式①)」小学4年生~6年生対象【毎日配信】

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