2023年共通テスト倫理、政治・経済の講評【予想平均点・傾向と対策】

問題文全文(内容文)：
2023年共通テスト「倫理、政治・経済」の講評です。
「予想平均点・傾向と対策」について解説しています。

単元： #社会(高校生)#現代社会

指導講師：ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】

問題文全文(内容文)：
2023年共通テスト「倫理、政治・経済」の講評です。
「予想平均点・傾向と対策」について解説しています。

投稿日：2023.01.15

＜関連動画＞

〈特別編02〉黒人差別問題の世界史から考える（後編）～社会人のための世界史class ～

単元： #世界史#現代社会#欧米における近代国民国家の発展

指導講師：世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル

問題文全文(内容文)：
社会人のための世界史class〈特別編02〉
「黒人差別問題（後編）」について解説しています。

この動画を見る　

【英語】倫理：itはどこへ？反証可能性と消失したitの話

単元： #英語(高校生)#社会(高校生)#現代社会#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#構文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
むかしはitがあったのに消えてしまった例を科学哲学の話と共に紹介します。
◆
The major disadvantage of falsifiability is that it is very strict in its definitions and does not take into account that many sciences are observational and descriptive. (広島大学 2012)

この動画を見る　

【公民・現代社会】地方自治とは？ゼロから！①『知事』＝『大統領』！？

単元： #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
国政と比べ地味な扱いをされやすい『地方自治』ですが、身近なものなのでちゃんと知っておきたい！どういうものか解説しています

この動画を見る　

【公民（現社）】日本国憲法成立　GHQの押しつけか考察

単元： #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
日本国憲法がどのように成立したかを振り返ると
三原則の意図も理解できます！
GHQの押しつけと言われていますが
実際どうだったのか…！？

この動画を見る　

被災地に折り鶴は今は控えるべき

単元： #社会(高校生)#現代社会

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
令和6年能登半島地震の支援に関して解説していきます

この動画を見る　

<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 2023年共通テスト倫理、政治・経済の講評【予想平均点・傾向と対策】

＜関連動画＞

〈特別編02〉黒人差別問題の世界史から考える（後編） ～社会人のための世界史class ～

【英語】倫理：itはどこへ？ 反証可能性と消失したitの話

【公民・現代社会】地方自治とは？ゼロから！①『知事』＝『大統領』！？

【公民（現社）】日本国憲法成立 GHQの押しつけか考察

被災地に折り鶴は今は控えるべき