日本で習うおかしな英語にアメリカ人が物申す

問題文全文(内容文)：
ネイティブが日本で習う英語に物申します。

勉強の際の参考にしましょう！

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
ネイティブが日本で習う英語に物申します。

勉強の際の参考にしましょう！

投稿日：2023.10.20

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
了解を意味する、「OK」以外の別の表現を紹介します。

以下の7つに対応する表現(直訳)を学びましょう！

①前へ進め
②すべての手段を使って
③なんで〇〇しないの？
④私のお客でいていいよ
⑤動画内参照
⑥動画内参照
⑦動画内参照

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
「お疲れ様」と言う時のパターン5選を紹介します。

状況別にパターンを攻略しましょう！
1.頑張った同僚や部下などを労う場合
2.相手が「疲れている」ということを想定
3.あいさつ代わりの「お疲れ様」
4.退社する時の英語表現
5.E-mailを送る場合の冒頭あいさつ

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

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会話中の「I hope」と「I am afraid」から今後の展開を予想してみましょう。

状況別に場面を想像してみましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
How come you went to Osaka?とHow did you come to Osaka?の違いを考えてみよう！

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指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
「それな」と言いたいとき！これ使ってね。

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