イッパツ理解!英語の「句」と「節」の違い~全国模試1位の勉強法【篠原好】 - 質問解決D.B.(データベース)

イッパツ理解!英語の「句」と「節」の違い~全国模試1位の勉強法【篠原好】

問題文全文(内容文):
イッパツ理解!
「英語の「句」と「節」の違い」についてお話しています。
単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
イッパツ理解!
「英語の「句」と「節」の違い」についてお話しています。
投稿日:2019.07.26

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日本で見かける変な英語をアメリカ人が添削6 #shorts

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英語リスニング・スピーキング#スピーキング
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
日本の街中で遭遇する「変な英語」が、まさかネイティブから「致命的すぎる」とまで評されるとは!アメリカ人の長家さんが、特に衝撃的な「ニム リム」という表記にメスを入れ、そのスペルミスや不自然なカンマが、いかにコミュニケーションの壁となるか、赤裸々に語っています。
問題は「ニム リム」だけに留まりません。「wait for the staff to guide you」というフレーズ一つとっても、「の だ」が不要だったり、「連れて行く」という意図に誤解されがちだったりするとのこと。本来「ご案内」という意味で使いたいなら、「Seat you」のような表現がより自然だと具体的に指摘され、私たちの見慣れた英語がネイティブにはどう響くのか、そのギャップが明らかにされます。
多少の違和感があっても「伝わる」英語もある一方で、「ニム リム」のように明らかな誤りは「絶対笑われる」レベルだと断言されています。日本の街角に溢れる「変な英語」が、実はネイティブに爆笑されているかもしれない衝撃の事実!あなたの身近な英語表記は大丈夫ですか?ネイティブのプロ目線で徹底検証します。
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Lesson3-1 NT Stage3 3rd Edition【NI・SHI・NOがていねいに解説】

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指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
NT Third Edition Stage3 Lesson3-1 のKeyPoint例文解説です。
今回は『不定詞』について解説しています。

【使用例文】
① You were foolish to play football on such a hot day.
② It was careless of them to forget their water bottles.
③ It is kind of you to help me with my report.
④ Meg has decided not to stay up late.
⑤ She studied hard in order not to fail the math test.
⑥ Take care not to catch a cold before the test.
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【入試頻出】英語の前置詞のイメージを8分でまとめてみた【概要欄必読】

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問題文全文(内容文):
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Lesson1-3 ① NT Stage2 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

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問題文全文(内容文):
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