中学3年になると突然やりたくなる計算手法（高校入試版）～全国入試問題解法 #shorts #sound #数学 #高校入試 #計算

問題文全文(内容文)：
次の問いに答えなさい.
$ 5.2^2-4.8^2 $を計算せよ.

国立高専過去問

単元： #計算と数の性質#いろいろな計算#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
次の問いに答えなさい.
$ 5.2^2-4.8^2 $を計算せよ.

国立高専過去問

投稿日：2023.04.13

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教材： #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
長方形の紙があります。この紙から、できるだけ大きい正方形を切り取り、残った紙から、またできるだけ大きい正方形を切り取ります。これをくり返していくと最後に切り取る正方形の長さは何cmですか。
（１）たて30cm　横96cmの長方形
（２）たて156cm　横533cmの長方形

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この計算方法知ってた？

単元： #計算と数の性質#いろいろな計算

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
計算の裏技を解説していきます.

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単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
0+0=64にある工夫をして等号を成立させよ。答えは別の動画。

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算数で解くか　数学でとくか

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算

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問題文全文(内容文)：
\begin{array}{r}
a \ b\ c \\[-3pt]
+\ \ a\ b\ c \\[-3pt]
\underline{+\phantom{0}a\ b\ c}\\[-3pt]
c\ c\ c \\[-3pt]
\end{array}
$a= \quad b= \quad c=$

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単元： #算数(中学受験)#いろいろな計算#その他#その他

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問題文全文(内容文)：
中国式の計算何してる？
97×94

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