【算数パズル】「中心角100°のおうぎ形を図のように折り返したとき∠xの大きさは？」

問題文全文(内容文)：
中心角$100°$のおうぎ形の一部の
$△ABC$を図のように折り曲げたとき、
角$x$の大きさは?

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：いつもの先生

問題文全文(内容文)：
中心角$100°$のおうぎ形の一部の
$△ABC$を図のように折り曲げたとき、
角$x$の大きさは?

投稿日：2022.04.01

単元： #計算と数の性質#数の性質その他

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
光文社新書「中学の知識でオイラー公式がわかる」Vol ９大きな数の桁数&最上位の数を解説していきます.

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単元： #算数(中学受験)#立体図形#立体切断

教材： #SPX#6年算数W-支援#中学受験教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
下の図の立体は、1辺12cmの立方体です。AP=8cm, FQ=6cmです。
(1) DPをPの方向へ延長した直線が、HEをEの方向へ延長した直線と交わる点をRとします。ERの長さは何cmですか。

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単元： #算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算

教材： #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
G君はH君より400円多く持っていました。
G君は900円、H君は150円それぞれ使ってから2人の所持金を比べると、
金額が多い人は、少ない人の「3と3分の1」倍になっていました。
はじめ、G君は何円持っていましたか。

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単元： #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算#海城中学

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
【つるかめ算】
原価300円の商品を150個仕入れました。はじめ2割の利益を見込んで、定価をつけて販売しましたがいくつか売れ残りました。そこで、定価の2割引きで販売したところすべて売り切れ全体の5328円の利益となりました。定価で売った個数を求めなさい。

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単元： #算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
甲は900円、乙は500円のお金を持っています。今日から2人とも毎日30円ずつおこづかいとして使うと、甲の残金が乙の残金の3倍になるのは今日から何日目ですか。

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