【TOEIC, 大学入試超頻出】so, such, very, quiteの使いわけ【大串先生TOEIC英文法講義3-3】 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(中学生) > 中2英語 > 接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that) > 【TOEIC, 大学入試超頻出】so, such, very, quiteの使いわけ【大串先生TOEIC英文法講義3-3】

【TOEIC, 大学入試超頻出】so, such, very, quiteの使いわけ【大串先生TOEIC英文法講義3-3】

問題文全文(内容文)：
大串先生が英語試験で頻出の「so, such, very, quite」の使い分けについて解説します。

以下の問題に挑戦してみましょう！
Mr. Lee does not need _____ a big office.
(A) so　(B) such　(C) very　(D) too
単元： #英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#中2英語#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
大串先生が英語試験で頻出の「so, such, very, quite」の使い分けについて解説します。

以下の問題に挑戦してみましょう！
Mr. Lee does not need _____ a big office.
(A) so　(B) such　(C) very　(D) too
投稿日：2019.11.14

＜関連動画＞

Lesson1-2 ② NT Stage2 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中1英語#中2英語#接続詞#形容詞・副詞#形容詞・副詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson1#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
多くの中高一貫校で採用されている中2用英語教材の3rd editionの解説動画です。
著作権の関係で本文は扱っておらずテキストに合わせた「文法解説」を行っています。
この動画を見て文法事項をマスターして自力で本文などを訳せるようにしていき、学校の定期テストで高得点を狙いましょう！
この動画を見る　

英語のjuiceはジュースじゃない #shorts

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#中1英語#中2英語#中3英語
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
juiceはジュースじゃない
この動画を見る　

Lesson3-3 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【まどか's Englishがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
SVOCを取る動詞について解説しています！
この動画を見る　

ドラクエとマスターヨーダについて(canとmayの違い)【中高英語】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#中2英語#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
教材： #中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
mayの3つの意味を教えていますが、ほぼ雑談の動画です。箸休め的に視聴ください。
この動画を見る　

【リスニング講座】#08 疑問詞周辺の聴きとり【FF7Rで英語】【大手予備校講師が解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#中3英語#文の種類#Where、Which、Howで始まる疑問文#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師： PHOTOGLISH／岡崎修平塾
問題文全文(内容文)：
今日のテーマは疑問詞などの聴きとりです。
自分で発音できるようにならないと聞き取れないものが多いので、たくさん発音練習しましょう！
この動画を見る　
PAGE TOP