【社会】 公民-36 政府の役割 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  公民-36  政府の役割

問題文全文(内容文):
政府の重要な役割は、市場では供給されにくい公共施設(①____)をつくったり、医療や教育などの②____を提供したり、あるいは社会保障のための支出を行ったりして国民のくらしをよくすることである。
また、景気(国の経済が活発に動いているか、沈滞しているか)を調節することも政府の役割である。
不景気と好景気とは交互にくり返す(③____)ので、それぞれの対応策が必要となる。
不景気のときには、所得も消費も低下し、物価の下落(④____ )が進むため、政府は減税を行ったり、公共事業への支出(⑤____)を増やしたりする。
一方、好景気のときには、物価の上昇(⑥____)が進み、人々の生活を圧迫するので、政府は増税や公共事業の削減をする。
このように、財政の活動を通じて景気の波を調節することを⑦____という。
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
政府の重要な役割は、市場では供給されにくい公共施設(①____)をつくったり、医療や教育などの②____を提供したり、あるいは社会保障のための支出を行ったりして国民のくらしをよくすることである。
また、景気(国の経済が活発に動いているか、沈滞しているか)を調節することも政府の役割である。
不景気と好景気とは交互にくり返す(③____)ので、それぞれの対応策が必要となる。
不景気のときには、所得も消費も低下し、物価の下落(④____ )が進むため、政府は減税を行ったり、公共事業への支出(⑤____)を増やしたりする。
一方、好景気のときには、物価の上昇(⑥____)が進み、人々の生活を圧迫するので、政府は増税や公共事業の削減をする。
このように、財政の活動を通じて景気の波を調節することを⑦____という。
投稿日:2014.12.01

<関連動画>

【社会】  公民-39  国際社会における国家

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単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
主権は、ある国が他国に支配されたり、干渉されたりしない権利(①____の原則)と、ほかの国々と対等である権利(②____の原則) からなっており、この主権を持つ国々を③____ という。
国家の主権がおよぶ範囲を④____といい、これは⑤____
領海、⑥____からなっている。
ちなみに領海のまわりの水域は⑦____と呼ばれ、その水域の漁業資源や鉱山資源などの権利は沿岸国にある。 ③‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、国家を示すシンボルとして国旗と国歌を持っていて、日本では、 国旗は「⑧____」、国歌は「⑨____」と法律で定められている。
国家がたがいに主権を尊重し合っていくために、国と国とが結ぶ条約などのルール(⑩____ 法)を守らなければならないが、紛争がおこった場合は、国際連合の⑪____裁判所で紛争解決のための裁判が行われる。
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【社会】  公民-5  きまりをつくる目的と方法

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単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
社会生活を円滑に営むためには、同じような対立が起こるのを防ぐために、①____をつくっておくことが必要で、①‗‗‗‗‗‗‗‗をつくるときには、だれにどのような②____があり、③____や④____があるのかを明らかにすることが大切である。
また、決定や採決の仕方は1つではなく、例えば採決の仕方であれば、⑤____で決める、あるいは⑥____で決めるという方法がある。
それぞれの長所と短所があり、⑤‗‗‗‗‗‗‗‗で決める場合には⑦______という短所がある。
また、⑥‗‗‗‗‗‗‗‗で決める場合には⑧__________という短所があるため、⑨______ということに注意を払って、話し合いをする必要がある。
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【公民・現代社会】三権分立②行政・司法からの牽制と三権への国民の関わり

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単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
三権分立を掘り下げたよ!(後半)国民がどう関わるかもチェックできます
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【社会】  公民-14  基本的人権⑤ ・ 人権保障と義務編

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
人権を確実に保障するために、さまざまな権利が保障されている。
まず、国民には政治に参加する権利(①____権)があり、そのうち国会議員や知事などを選挙する権利(②____ 権)は、③満____ 歳以上のすべての国民に認められている。
このほかにも、裁判所に審理と判決を求める権利などもある。
また、国民には、社会生活を支えるためになすべき義務もあり、それが、⑤____ 義務、⑥____ の義務、⑦____の義務である。
ちなみに、人権が保障されているからといって、何でも好き勝手なことをしてよいわけではなく、人権には他人の人権を侵害してはならないという限界がある。
このような人権の限界のことを日本国憲法 では「⑧____」と呼んでいる。
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【社会】  公民-41  地域主義の動き

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単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
第二次世界大戦後、ヨーロッパでは、経済関係を中心にヨーロッパの統合をめざす動きが起こり、1993年には①________が発足した。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗では、 中央銀行をつくり、共通通貨(②____)を導入しているため、ヨーロッパが1つの国内市場のようになっている。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗のように、経済、環境、安全保障などの分野で、同じ問題をかかえている国家どうしがまとまりをつくり協調や協力を強めようとする動き(③____主義) が世界各地で強くなっている。
たとえば、東南アジアでは、1967年に④____________が創設され、太平洋沿岸地域では⑤________________が開催されている。
また、アメリカ、カナダ、メキシコは⑥____________を締結し、貿易や投資の自由化を進めている。
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