【12/29】中3冬特訓5日目 - 質問解決D.B.(データベース)

【12/29】中3冬特訓5日目

問題文全文(内容文):
①My father took these pictures. → These pictures ( ) ( ) my father.

➁Who broke that window? → Who ( ) that window ( ) ( )?

③Watching birds is intersting to her. → She is ( ) ( ) watching birds.

④Our school ( ) built fifty years ago.

⑤Risa was surprised ( ) her father's letter.

⑥Mt.Fuji was covered ( ) ( ) snow.

⑦These animals are made ( ) ( ) paper.

⑧The zoo is crowded ( ) children.
単元: #英語(中学生)#中3英語
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①My father took these pictures. → These pictures ( ) ( ) my father.

➁Who broke that window? → Who ( ) that window ( ) ( )?

③Watching birds is intersting to her. → She is ( ) ( ) watching birds.

④Our school ( ) built fifty years ago.

⑤Risa was surprised ( ) her father's letter.

⑥Mt.Fuji was covered ( ) ( ) snow.

⑦These animals are made ( ) ( ) paper.

⑧The zoo is crowded ( ) children.
投稿日:2018.12.29

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【英語】中3-5 疑問詞 + to ~

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単元: #英語(中学生)#中3英語#不定詞(疑問詞+to,It~for to,ask(tell,want)O to,too~to,enough~to,not to)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
how to〜→① ___
what to〜→②___
when to 〜→③___
where to 〜→④___
(toのうしろは⑤___)

⑥I know how to play tennis.
私は______を知っている。
⑦She ___ know ___ ___ make it.
彼女はそれの作り方を知らない。
⑧He ___ ___ ___ ___.
彼は何を買うべきか知っている。
⑨I ___ know ___ ___ ___ this game.
私はいつこの試合を始めるべきか知らない。
⑩We ___ know ___ ___ ___.
私たちはどこに行くべきか知らなかった。
⑪ ___ ___ ___ ___ ___ ___?
あなたは何をするべきか知っていますか?
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【簡単】「現在完了進行形」と「現在完了形」の違いも解説します。(#083 hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#時制#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「現在完了進行形」と「現在完了形」の違いを解説します。

動作の「時点」に着目して、適切な使い分けが出来るようになりましょう!
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Lesson10-1 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson10-1 関係代名詞(主格)についての解説動画です。後置修飾・先行詞・格といった用語についても解説しています。

例文
Mike is the boy who lives next door.
I'm looking for the bus which goes to Nagano.
The book which was written by him is interesting.
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【判断基準は1つ】 Could you~?とWould you~? 丁寧さの違い

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単元: #中3英語#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「Could you~?」と「Would you~?」ではどちらがより丁寧な表現でしょうか。

例文を参考にして、適切な使い分けが出来るようになりましょう!
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【英語】be used to~ingを正確に書かないと魚が喋りだす!?

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#中3英語#助動詞#不定詞#前置詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#不定詞(疑問詞+to,It~for to,ask(tell,want)O to,too~to,enough~to,not to)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
used toとbe used to原形とbe used to ingの違いを
具体例を用いて分かりやすく説明します!
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