算数(中学受験)
算数(中学受験)
【算数】小4-36 計算のきまり②
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
算数 計算のきまり②
以下の問に答えよ
① $7+9 \times 8 =$
② $40－28 \div 4 =$
③ $7 \times 8-6\times 2 =$
④ $7 \times (8-6 \div 2) =$
⑤ $(14+2 \times 3) \div 4 =$
⑥ $(9 \times 2-15) \times 4 =$
⑦ $2 \times (5 \times 4-12 \div 3) =$
※図は動画内参照
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算数 計算のきまり②
以下の問に答えよ
① $7+9 \times 8 =$
② $40－28 \div 4 =$
③ $7 \times 8-6\times 2 =$
④ $7 \times (8-6 \div 2) =$
⑤ $(14+2 \times 3) \div 4 =$
⑥ $(9 \times 2-15) \times 4 =$
⑦ $2 \times (5 \times 4-12 \div 3) =$
※図は動画内参照
【小６ 算数】 小６－３１ 比例の式
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数】 小６－３１ 比例の式
以下の問に答えよ
＜表＞水を入れる時間 $x$ (分)と、水の深さ $y$ (cm)の表
① $x$ と $y$ の関係を式にすると？
② $x$ の値が 7.5 のとき、$y$ はいくつ？
③ $y$ の値が 72 のとき、$x$ はいくつ？
＜表＞リボンの長さ $x$ (m)と、値だん $y$ (円)の表
④ $x$ と $y$ の関係を式にすると？
⑤ 表の空欄（ ）円
⑥ 表の空欄（ ）m
◎ $y$ が $x$ に比例しているのはど～れだ？
(ア) 1 つ 120 円のアイスを $x$ 個買ったときの値だん $y$ 円
(イ) 底辺 $x$ cm、高さ 8 cm の三角形の面積 $y$ ㎠
(ウ) たて $x$ cm、横 $y$ cmの長方形の面積が 20 ㎠
※図は動画内参照
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小６ 算数】 小６－３１ 比例の式
以下の問に答えよ
＜表＞水を入れる時間 $x$ (分)と、水の深さ $y$ (cm)の表
① $x$ と $y$ の関係を式にすると？
② $x$ の値が 7.5 のとき、$y$ はいくつ？
③ $y$ の値が 72 のとき、$x$ はいくつ？
＜表＞リボンの長さ $x$ (m)と、値だん $y$ (円)の表
④ $x$ と $y$ の関係を式にすると？
⑤ 表の空欄（ ）円
⑥ 表の空欄（ ）m
◎ $y$ が $x$ に比例しているのはど～れだ？
(ア) 1 つ 120 円のアイスを $x$ 個買ったときの値だん $y$ 円
(イ) 底辺 $x$ cm、高さ 8 cm の三角形の面積 $y$ ㎠
(ウ) たて $x$ cm、横 $y$ cmの長方形の面積が 20 ㎠
※図は動画内参照
【小６ 算数】 小６－３２ 比例の性質
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数 比例の性質
＜表＞水のいれる時間$x$(分)と、水の深さ$y$(cm)の表
以下の問に答えよ
①（ ）倍
②（ ）倍
③（ ）倍
④（ ）倍
⑤ 時間は深さに比例してる？わけも説明しましょう。
⑥ 水を 6.5 分入れたときの深さは？
⑦ 水の深さを 96cm にするには何分かかる？
※図は動画内参照
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小６ 算数 比例の性質
＜表＞水のいれる時間$x$(分)と、水の深さ$y$(cm)の表
以下の問に答えよ
①（ ）倍
②（ ）倍
③（ ）倍
④（ ）倍
⑤ 時間は深さに比例してる？わけも説明しましょう。
⑥ 水を 6.5 分入れたときの深さは？
⑦ 水の深さを 96cm にするには何分かかる？
※図は動画内参照
【算数】小4-35 計算のきまり①
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
算数 計算のきまり①
以下の問に答えよ
① $1000-(700+60)$
② $370+(250-20)$
③ $(15+12) \times 6$
④ $7 \times (29-15)$
⑤ $(106-16) \div 15$
⑥ $180 \div (21-12)$
⑦ $12 \times (153-149)-273 \div (9+4)$
※図は動画内参照
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算数 計算のきまり①
以下の問に答えよ
① $1000-(700+60)$
② $370+(250-20)$
③ $(15+12) \times 6$
④ $7 \times (29-15)$
⑤ $(106-16) \div 15$
⑥ $180 \div (21-12)$
⑦ $12 \times (153-149)-273 \div (9+4)$
※図は動画内参照
【中２ 数学】 中２－４１ 対頂角・同位角・錯角
単元：
#算数(中学受験)#数学(中学生)#中２数学#三角形と四角形
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中２ 数学 対頂角・同位角・錯角
次の問に答えよ
図の中の対頂角・同位角・錯角①～⑮は、それぞれ何°か？
※図は動画内参照
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中２ 数学 対頂角・同位角・錯角
次の問に答えよ
図の中の対頂角・同位角・錯角①～⑮は、それぞれ何°か？
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３０.２ 分数と小数・整数の関係
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数と小数・整数の関係
以下の問に答えよ
●小数を変身！
① 0.3 → ② 0.07 → ③ 1.9 →
④ 2.03 → ⑤ 7 →
●分数を変身！
⑥ $\frac{3}{2}$ → ⑦ $\frac{9}{4}$ →
⑧ $1 \frac{3}{5}$ → ⑨ $\frac{30}{5}$ →
●等号、不等号で答えよう！
⑩ $\frac{3}{4}$、（ ）、$0.76$
⑪ $3.3$、（ ）、$3 \frac{1}{3}$
⑫ $\frac{4}{5}$、（ ）、$0.8$
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数と小数・整数の関係
以下の問に答えよ
●小数を変身！
① 0.3 → ② 0.07 → ③ 1.9 →
④ 2.03 → ⑤ 7 →
●分数を変身！
⑥ $\frac{3}{2}$ → ⑦ $\frac{9}{4}$ →
⑧ $1 \frac{3}{5}$ → ⑨ $\frac{30}{5}$ →
●等号、不等号で答えよう！
⑩ $\frac{3}{4}$、（ ）、$0.76$
⑪ $3.3$、（ ）、$3 \frac{1}{3}$
⑫ $\frac{4}{5}$、（ ）、$0.8$
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【小５ 算数】 小５－３０.１ わり算と分数・分数の倍
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 わり算と分数・分数の倍
以下の問に答えよ
●わり算と分数
①$\frac{7}{3}=$（ ）$\div$（ ）
②$\frac{11}{13}=$（ ）$\div$（ ）
③$5\div6=$（ ）
④$12\div7=$（ ）
●分数の倍
①5Lは9Lの何倍ですか？
⑥13kgの（ ）倍は、6kgです。
⑦3mを1とみると、2mはいくつにあたりますか？
⑧赤いリボンは19cm、青いリボンは7cmあります。
青いリボンは赤いリボンの何倍ですか？
※図は動画内参照
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小５ 算数 わり算と分数・分数の倍
以下の問に答えよ
●わり算と分数
①$\frac{7}{3}=$（ ）$\div$（ ）
②$\frac{11}{13}=$（ ）$\div$（ ）
③$5\div6=$（ ）
④$12\div7=$（ ）
●分数の倍
①5Lは9Lの何倍ですか？
⑥13kgの（ ）倍は、6kgです。
⑦3mを1とみると、2mはいくつにあたりますか？
⑧赤いリボンは19cm、青いリボンは7cmあります。
青いリボンは赤いリボンの何倍ですか？
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【小６ 算数】 小６－１９ 拡大図・縮図
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数 拡大図・縮図
以下の問に答えよ
＜四角形ABCD、EFGHの図＞
①頂点Hに対応する頂点は？
②辺BCに対応する辺は？
③角Hの大きさは？
④辺EHの長さは？
⑤辺DCの長さは？
⑥角Fの大きさは？
※図は動画内参照
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小６ 算数 拡大図・縮図
以下の問に答えよ
＜四角形ABCD、EFGHの図＞
①頂点Hに対応する頂点は？
②辺BCに対応する辺は？
③角Hの大きさは？
④辺EHの長さは？
⑤辺DCの長さは？
⑥角Fの大きさは？
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【小６ 算数】 小６－２０ 縮図の利用・縮尺
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数 縮図の利用・縮尺
以下の問に答えよ
●ABの実際の長さ100mを4cmで表しています。
＜△ABCの図＞
①縮尺を分数で表すと？
②縮尺を比で表すと？
●ゼブラさんの家のまわりの1/4000の縮図です。
家から学校までの実際の道のりは800mです。
＜学校、家、駅の関係を表した縮図＞
①上の縮図で家から学校までのきょりは何cm？
②家から駅の実際のきょりは？
●校舎の高さは？
＜図＞
※図は動画内参照
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小６ 算数 縮図の利用・縮尺
以下の問に答えよ
●ABの実際の長さ100mを4cmで表しています。
＜△ABCの図＞
①縮尺を分数で表すと？
②縮尺を比で表すと？
●ゼブラさんの家のまわりの1/4000の縮図です。
家から学校までの実際の道のりは800mです。
＜学校、家、駅の関係を表した縮図＞
①上の縮図で家から学校までのきょりは何cm？
②家から駅の実際のきょりは？
●校舎の高さは？
＜図＞
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【算数】小4-44 整理のしかた②
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
算数 小4 整理のしかた②
① きりんが一番多い動物園は？
② 動物が一番たくさんいる動物園は？
③ 合計が一番少ない動物は？
④ 3つの動物園すべての合計は？
⑤ イヌとネコどちらも好きな人は？
⑥ イヌが好きで、ネコがきらいな人は？
⑦ ネコが好きな人は？
⑧ このクラスは何人？
※図は動画内参照
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算数 小4 整理のしかた②
① きりんが一番多い動物園は？
② 動物が一番たくさんいる動物園は？
③ 合計が一番少ない動物は？
④ 3つの動物園すべての合計は？
⑤ イヌとネコどちらも好きな人は？
⑥ イヌが好きで、ネコがきらいな人は？
⑦ ネコが好きな人は？
⑧ このクラスは何人？
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【算数】小4-43 整理のしかた①
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
算数 小4 整理のしかた①
＜表にするぜ!!＞
場所、けがの内容の情報①～⑬
以下の問に答えよ
①校庭ですりきずのけがをしたのは何人？
②切りきずのけがをしたのは何人？
③体育館でけがをしたのは何人？
※図は動画内参照
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算数 小4 整理のしかた①
＜表にするぜ!!＞
場所、けがの内容の情報①～⑬
以下の問に答えよ
①校庭ですりきずのけがをしたのは何人？
②切りきずのけがをしたのは何人？
③体育館でけがをしたのは何人？
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【小５ 算数】 小５－３８ 分数の計算② （帯分数が入ると）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数の計算② （帯分数が入ると）
以下の問に答えよ
\begin{array}{llllll}
① &
\displaystyle \frac{4}{5} + 1 \displaystyle \frac{7}{10} = &
② &
2 \displaystyle \frac{2}{3} + 1 \displaystyle \frac{5}{6} = &
③ &
3 \displaystyle \frac{2}{3} - 1 \displaystyle \frac{1}{4} = \\
④ &
1 \displaystyle \frac{1}{5} - \displaystyle \frac{3}{4} = &
⑤ &
2 \displaystyle \frac{3}{4} - \displaystyle \frac{7}{8} = &
& \\
\end{array}
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数の計算② （帯分数が入ると）
以下の問に答えよ
\begin{array}{llllll}
① &
\displaystyle \frac{4}{5} + 1 \displaystyle \frac{7}{10} = &
② &
2 \displaystyle \frac{2}{3} + 1 \displaystyle \frac{5}{6} = &
③ &
3 \displaystyle \frac{2}{3} - 1 \displaystyle \frac{1}{4} = \\
④ &
1 \displaystyle \frac{1}{5} - \displaystyle \frac{3}{4} = &
⑤ &
2 \displaystyle \frac{3}{4} - \displaystyle \frac{7}{8} = &
& \\
\end{array}
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３９ 分数の計算③ （分数と小数）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数の計算③ （分数と小数）
以下の問に答えよ
①$ \displaystyle \frac{4}{5} + 0.6 =\\[+3pt]$
②$ \displaystyle \frac{7}{10} - 0.25 =$
③$ \displaystyle \frac{2}{5} + 0.3 =$
④$ 0.75 + \displaystyle \frac{1}{3} =$
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数の計算③ （分数と小数）
以下の問に答えよ
①$ \displaystyle \frac{4}{5} + 0.6 =\\[+3pt]$
②$ \displaystyle \frac{7}{10} - 0.25 =$
③$ \displaystyle \frac{2}{5} + 0.3 =$
④$ 0.75 + \displaystyle \frac{1}{3} =$
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【小５ 算数】 小５－３７ 分数の計算① （足し算・引き算）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数の計算① （足し算・引き算）
以下の問に答えよ
\begin{array}{rlrl}
① & \frac{1}{6} + \frac{3}{6} = & ② & \frac{1}{2} + \frac{1}{4} = & \\
③ & \frac{7}{5} - \frac{2}{3} = & ④ & \frac{7}{4} + \frac{1}{6} = & \\
⑤ & \frac{7}{8} - \frac{4}{5} + \frac{1}{2} = & & & \\
\end{array}
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数の計算① （足し算・引き算）
以下の問に答えよ
\begin{array}{rlrl}
① & \frac{1}{6} + \frac{3}{6} = & ② & \frac{1}{2} + \frac{1}{4} = & \\
③ & \frac{7}{5} - \frac{2}{3} = & ④ & \frac{7}{4} + \frac{1}{6} = & \\
⑤ & \frac{7}{8} - \frac{4}{5} + \frac{1}{2} = & & & \\
\end{array}
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３４ 分数① （約分）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数① （約分）
以下の問に答えよ
① $\frac{10}{15} =$
② $\frac{4}{8} =$
③ $\frac{24}{36} =$
④ $\frac{14}{42} =$
同じ大きさの分数を探すぜぇ～
$\frac{5}{8}, \frac{4}{12}, \frac{3}{6}, \frac{18}{30}, \frac{18}{27} $
⑤ $\frac{12}{20} $
⑥ $\frac{6}{18} $
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数① （約分）
以下の問に答えよ
① $\frac{10}{15} =$
② $\frac{4}{8} =$
③ $\frac{24}{36} =$
④ $\frac{14}{42} =$
同じ大きさの分数を探すぜぇ～
$\frac{5}{8}, \frac{4}{12}, \frac{3}{6}, \frac{18}{30}, \frac{18}{27} $
⑤ $\frac{12}{20} $
⑥ $\frac{6}{18} $
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【小５ 算数】 小５－３５ 分数② （通分）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数② （通分）
以下の①～④の分数を通分せよ
\begin{array}{rlrl}
① & ( \frac{1}{3} , \frac{1}{2} ) & ② & ( \frac{2}{5} , \frac{1}{2} ) & \\
③ & ( \frac{7}{9} , \frac{5}{6} ) & ④ & ( \frac{1}{2} , \frac{2}{3} , \frac{3}{5} ) & \\
\end{array}
どっちが大きい？
⑤ $ \frac{5}{12} $（ ）$ \frac{2}{4} $
⑥ $ 1 \frac{1}{3} $（ ）$ \frac{5}{4} $
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数② （通分）
以下の①～④の分数を通分せよ
\begin{array}{rlrl}
① & ( \frac{1}{3} , \frac{1}{2} ) & ② & ( \frac{2}{5} , \frac{1}{2} ) & \\
③ & ( \frac{7}{9} , \frac{5}{6} ) & ④ & ( \frac{1}{2} , \frac{2}{3} , \frac{3}{5} ) & \\
\end{array}
どっちが大きい？
⑤ $ \frac{5}{12} $（ ）$ \frac{2}{4} $
⑥ $ 1 \frac{1}{3} $（ ）$ \frac{5}{4} $
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３６ 分数③ （時間と分数）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数③ （時間と分数）
以下の問に答えよ
① 3 時間 = （ ）分間
② 5 時間 = （ ）秒間
③ 7 分間 = （ ）時間
④ 12 秒間 = （ ）分間
⑤ 2 時間 40 分 = （ ）時間
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数③ （時間と分数）
以下の問に答えよ
① 3 時間 = （ ）分間
② 5 時間 = （ ）秒間
③ 7 分間 = （ ）時間
④ 12 秒間 = （ ）分間
⑤ 2 時間 40 分 = （ ）時間
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３３ 五角形 ・ 六角形 （多角形）
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 五角形 ・ 六角形 （多角形）
以下の問に答えよ
①五本の直線で囲まれた図形：五角形
②六本の直線で囲まれた図形：六角形
③十本の直線で囲まれた図形：十角形
中の角度をぜんぶ足すと…
①式（ ）答（ ）
②式（ ）答（ ）
③式（ ）答（ ）
※図は動画内参照
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小５ 算数 五角形 ・ 六角形 （多角形）
以下の問に答えよ
①五本の直線で囲まれた図形：五角形
②六本の直線で囲まれた図形：六角形
③十本の直線で囲まれた図形：十角形
中の角度をぜんぶ足すと…
①式（ ）答（ ）
②式（ ）答（ ）
③式（ ）答（ ）
※図は動画内参照
【小６ 算数】 小６－２５ 体積① （円柱・角柱）
単元：
#算数(中学受験)#立体図形#体積・表面積・回転体・水量・変化のグラフ
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数 体積① （円柱・角柱）
以下の各立体の体積を答えよ
①円柱
②三角柱
③三角柱
※図は動画内参照
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小６ 算数 体積① （円柱・角柱）
以下の各立体の体積を答えよ
①円柱
②三角柱
③三角柱
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３２ 四角形の角度
単元：
#算数(中学受験)#数学(中学生)#中２数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 四角形の角度
以下の問に答えよ
①四角形の４つの内角のうち、３つはそれぞれ110℃、100℃、80℃。
角（あ）の角度は？
②四角形の４つの内角のうち、３つはそれぞれ120℃、90℃、80℃。
角（い）、外角（う）の角度は？
※図は動画内参照
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小５ 算数 四角形の角度
以下の問に答えよ
①四角形の４つの内角のうち、３つはそれぞれ110℃、100℃、80℃。
角（あ）の角度は？
②四角形の４つの内角のうち、３つはそれぞれ120℃、90℃、80℃。
角（い）、外角（う）の角度は？
※図は動画内参照
【小６ 算数】 小６－２６ 体積② （円柱・角柱）
単元：
#算数(中学受験)#立体図形#体積・表面積・回転体・水量・変化のグラフ
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数 体積② （円柱・角柱）
以下の①～③の各立体の体積をに答えよ
①円柱
②角柱（台形）
③半円柱
※図は動画内参照
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小６ 算数 体積② （円柱・角柱）
以下の①～③の各立体の体積をに答えよ
①円柱
②角柱（台形）
③半円柱
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３１ 三角形の角度
単元：
#算数(中学受験)#数学(中学生)#中２数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 三角形の角度
以下の問に答えよ
①三角形の３つの内角のうち、２つは80℃と60℃。
角（あ）の角度は？
②三角形の３つの内角のうち、２つは70℃と30℃。
角（い）の角度は？
③三角形の３つの内角のうち、２つは65℃と45℃。
角（う）、（え）の角度は？
④二等辺三角形の３つの内角のうち、１つは30℃で、その角をはさむ２辺の長さは等しい。
角（お）の角度は？
※図は動画内参照
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小５ 算数 三角形の角度
以下の問に答えよ
①三角形の３つの内角のうち、２つは80℃と60℃。
角（あ）の角度は？
②三角形の３つの内角のうち、２つは70℃と30℃。
角（い）の角度は？
③三角形の３つの内角のうち、２つは65℃と45℃。
角（う）、（え）の角度は？
④二等辺三角形の３つの内角のうち、１つは30℃で、その角をはさむ２辺の長さは等しい。
角（お）の角度は？
※図は動画内参照
【小３ 算数】 小３－②① かけ算のくふう・文章題
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小３ 算数 かけ算のくふう・文章題
以下の問に答えよ
① $ 9 \times 2\times 3 =$
② $ 36 \times 2 \times 5 =$
③ $ 700 \times 2 \times 4 =$
④ $ 125 \times 4 \times 2 =$
＜文章題＞
⑤ りんごは1つ118円です。すいかのねだんは、りんごの7倍、すいかはいくら？
⑥ 1 本 147 円で 450 mL 入りのジュースを 4 本買います。代金はいくら？
（おまけ）全部で何 mL ？
※図は動画内参照
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小３ 算数 かけ算のくふう・文章題
以下の問に答えよ
① $ 9 \times 2\times 3 =$
② $ 36 \times 2 \times 5 =$
③ $ 700 \times 2 \times 4 =$
④ $ 125 \times 4 \times 2 =$
＜文章題＞
⑤ りんごは1つ118円です。すいかのねだんは、りんごの7倍、すいかはいくら？
⑥ 1 本 147 円で 450 mL 入りのジュースを 4 本買います。代金はいくら？
（おまけ）全部で何 mL ？
※図は動画内参照
【小３ 算数】 小３－２０ ３けた×１けたの計算
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小３ 算数 ３けた×１けたの計算
以下の問に答えよ
\begin{array}{rrrrrr}
① & 434 & ② & 217 & ③ & 478 \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}2} &
& \underline{\times\phantom{0}4} &
& \underline{\times\phantom{0}2} & \\
③ & 413 & ④ & 570 & ⑤ & 386 \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}3} &
& \underline{\times\phantom{0}8} &
& \underline{\times\phantom{0}6} & \\
⑥ & 875 & & & & \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}8} & & & & & \\
\end{array}
※図は動画内参照
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小３ 算数 ３けた×１けたの計算
以下の問に答えよ
\begin{array}{rrrrrr}
① & 434 & ② & 217 & ③ & 478 \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}2} &
& \underline{\times\phantom{0}4} &
& \underline{\times\phantom{0}2} & \\
③ & 413 & ④ & 570 & ⑤ & 386 \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}3} &
& \underline{\times\phantom{0}8} &
& \underline{\times\phantom{0}6} & \\
⑥ & 875 & & & & \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}8} & & & & & \\
\end{array}
※図は動画内参照
【小３ 算数】 小３－①⑨ ２けた×１けたの計算
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小３ 算数 ２けた×１けたの計算
以下の問に答えよ
\begin{array}{rrrrrr}
① & 32 & ② & 73 & ③ & 40 \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}2} &
& \underline{\times\phantom{0}2} &
& \underline{\times\phantom{0}6} & \\
④ & 25 & ⑤ & 47 & ⑥ & 14 \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}3} &
& \underline{\times\phantom{0}2} &
& \underline{\times\phantom{0}8} & \\
⑦ & 65 & & & & \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}8} & & & & & \\
\end{array}
※図は動画内参照
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小３ 算数 ２けた×１けたの計算
以下の問に答えよ
\begin{array}{rrrrrr}
① & 32 & ② & 73 & ③ & 40 \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}2} &
& \underline{\times\phantom{0}2} &
& \underline{\times\phantom{0}6} & \\
④ & 25 & ⑤ & 47 & ⑥ & 14 \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}3} &
& \underline{\times\phantom{0}2} &
& \underline{\times\phantom{0}8} & \\
⑦ & 65 & & & & \\[-3pt]
& \underline{\times\phantom{0}8} & & & & & \\
\end{array}
※図は動画内参照
【小３ 算数】 小３－①⑦ １０倍したり、１０でわったり。
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小３ 算数 １０倍したり、１０でわったり。
以下の問に答えよ
◎10倍すると
① 60 → ②230 → ③725 →
◎100倍すると...
④30 → ⑤59 → ⑥725 →
◎10でわると･･･
⑦80 → ⑧200 → ⑨1900 →
※図は動画内参照
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小３ 算数 １０倍したり、１０でわったり。
以下の問に答えよ
◎10倍すると
① 60 → ②230 → ③725 →
◎100倍すると...
④30 → ⑤59 → ⑥725 →
◎10でわると･･･
⑦80 → ⑧200 → ⑨1900 →
※図は動画内参照
【小３ 算数】 小３－①⑧ 何十、何百のかけ算
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小３ 算数 何十、何百のかけ算
以下の問に答えよ
① $30 \times 2 =$ ② $60 \times 4 =$
③ $50 \times 8 =$ ④ $400 \times 2 =$
⑤ $700 \times 6 =$ ⑥ $600 \times 5 =$
おまけ
$4 \times 60 =$ $50 \times 70 =$
※図は動画内参照
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小３ 算数 何十、何百のかけ算
以下の問に答えよ
① $30 \times 2 =$ ② $60 \times 4 =$
③ $50 \times 8 =$ ④ $400 \times 2 =$
⑤ $700 \times 6 =$ ⑥ $600 \times 5 =$
おまけ
$4 \times 60 =$ $50 \times 70 =$
※図は動画内参照
【小６ 算数】 小６－②④ 道のり・速さ・時間④
単元：
#算数(中学受験)#速さ#速さその他
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数 道のり・速さ・時間④（ x y とコラボ編）
以下の問に答えよ
◎時速48kmの車について。
①走った時間を x 時間、進んだ道のりを y km として、道のりを求める式をかこう！
◎ x が次のとき、y は？
② x = 3 ③ x = 7.5
◎ y が次のとき、x は？
④ 144 ⑤ 408
※図は動画内参照
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小６ 算数 道のり・速さ・時間④（ x y とコラボ編）
以下の問に答えよ
◎時速48kmの車について。
①走った時間を x 時間、進んだ道のりを y km として、道のりを求める式をかこう！
◎ x が次のとき、y は？
② x = 3 ③ x = 7.5
◎ y が次のとき、x は？
④ 144 ⑤ 408
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－②⑦ 単位量あたりの大きさ①
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 単位量あたりの大きさ①
◎どっちが混んでる?
A と B →
B と C →
A と C →
◎1平方メートルあたりの大きさで比べると…？
★面積を そろえておるぞ！
◎1人あたりの大きさで比べると…？
★人数を そろえておるぞ！
※図は動画内参照
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小５ 算数 単位量あたりの大きさ①
◎どっちが混んでる?
A と B →
B と C →
A と C →
◎1平方メートルあたりの大きさで比べると…？
★面積を そろえておるぞ！
◎1人あたりの大きさで比べると…？
★人数を そろえておるぞ！
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３０ 単位量あたりの大きさ④
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 単位量あたりの大きさ④
以下の問に答えよ
◎花だんに、1 平方メートルあたり 1.2 kg の肥料をまく。
① 6.5 平方メートルの花だんでは、何 kg 使う？
② 4.2 kg の肥料では、何平方メートルにまける？
③ 1 m あたりの重さが 6 g。34.8 g 必要な場合、何 m 用意すればよいか？
※図は動画内参照
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小５ 算数 単位量あたりの大きさ④
以下の問に答えよ
◎花だんに、1 平方メートルあたり 1.2 kg の肥料をまく。
① 6.5 平方メートルの花だんでは、何 kg 使う？
② 4.2 kg の肥料では、何平方メートルにまける？
③ 1 m あたりの重さが 6 g。34.8 g 必要な場合、何 m 用意すればよいか？
※図は動画内参照