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不定詞

【中学英語】不定詞の名詞的用法❷形式目的語編

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#不定詞#不定詞(疑問詞+to,It~for to,ask(tell,want)O to,too~to,enough~to,not to)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
形式目的語を使った不定詞の名詞的用法について解説します!!
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【英語】タフ移動(タフ構文)とは何か<早稲田のスポーツ科学部の過去問でも出た難問>/Tough Movement

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単元: #英語(高校生)#英文法#不定詞
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
タフ移動(タフ構文)とは何か解説していきます.
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【英文解釈④】名詞+名詞で単数形?不定詞句が主語の英文解釈(岡山大)

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単元: #英語(高校生)#英文法#英文解釈#不定詞#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の英文を和訳しなさい。
To rejoice in life, to find the world beautiful and delightful to live in, was a mark of the Greek spirit which distinguished it from all that had gone before.
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【英語】整序英作文:不定詞苦手な受験生必見!並び替えでもう迷わない 形容詞的用法おさらい

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単元: #英語(高校生)#英文法#英作文#不定詞#整序英作文
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
整序英作文の問題です。

「日本は山が多いので、耕作地や居住地は大いに限定される」〈一語(句)不要〉
Japan is ( cultivate and live in / only a limited area / people / since / a mountainous country / with / to / for ).
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【高校英語】不定詞のイメージと慣用句のまとめ【1.5倍速推奨】

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単元: #英語(高校生)#英文法#不定詞
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校英語】不定詞のイメージと慣用句のまとめ動画です
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【英文法07】優柔不断な「to」をエスコート!不定詞を簡単に!【京大式】

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単元: #英語(高校生)#英文法#不定詞
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
優柔不断な「to」をエスコート!
「不定詞」について説明しています。
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